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2016-2017学年河南省郑州市八校高二下学期期中联考生物试题.doc
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河南省郑州市八校2016-2017学年高二下学期期中联考生物试题
一、单项选择题(30小题,每小题2分,共60分)
1.如下图是DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,下列选项中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是
A.①②③④ B.①③④② C.①④②③ D.①④③②
2.基因工程中需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是一G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是一↓GATC—。根据图示判断下列操作正确的是
A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割
B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割
C.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割
D.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割
3.除下列哪一项外,转基因工程的运载体必须具备的条件是
A.能在宿主细胞中复制并保存
B.具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接
C.具有标记基因,便于进行筛选
D.是环状形态的DNA分子
4.下列说法不正确的是
A.干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染
B.采用农杆菌转化法,不能将目的基因导入多数单子叶植物细胞,关键原因是多数单子叶植物细胞不能合成酚类化合物
C.基因探针的工作原理是碱基互补配对,基因探针既可以检测DNA分子,又可以检测基因转录产物RNA
D.启动子位于mRNA上,是RNA聚合酶识别和结合的部位
5.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如下图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点,正确的一组是
细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A.①是C;②是b;③是a
B.①是a和b;②是a;③是b
C.①是a和b;②是b;③是a
D.①是c;②是3;③是b
6.1987年美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。长成的植物通体光亮,椹称自然界的奇迹。这一研究成果表明
①萤火虫与烟草植物的遗传物质都是DNA
②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码
③烟草植物体内合成了荧光素
④萤火虫和烟草植物亲緣关系很近
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.基因治疗是指
A.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常
B.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
C.把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
D.对有缺陷的基因进行修复,使其恢复疋常,达到治疗疾病的目的
8.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是
A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同
B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶
C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养増殖
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒
9.以下不能说明细胞全能性的实验是
A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株
B.紫色糯性塞米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株
D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
10.下列有关受精作用及胚胎发育的说法中,不正确的是
A.观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体
B.防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应
C.标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子
D.胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化
11.下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是
A.①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
B.在利用单倍体育种法培育优质小麦的过程中,不经过愈伤组织阶段
C.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性
D.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
12.下列关于细胞工程的叙述,错误的是
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞需用不同的酶处理
C.植物体细胞杂交的结果是产生杂种植株,动物体细胞杂交的主要用途是制备单克隆抗体
D.植物体细胞杂交可克服远缘杂交不亲和的障碍,某种植物甲、乙两品种的体细胞杂交形成的杂种植株和甲、乙两品种杂交后代的染色体数相同
13.既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是
A.病毒 B.纤维素酶 C.聚乙二醇 D.质粒
14.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是
A
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