2017届山东省齐鲁名校教科研协作体、湖北省部分重点中学高三下学期高考冲刺模拟（二）化学试题.docVIP

PAGE  PAGE 9第 页 齐鲁名校教科研协作体 山东湖北、部分重点中学2017年高考冲刺模拟（二） 理科综合化学试题 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Al-27 Mn-55 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Ag-108 Ba-137 7．下列有关说法或对有关现象的解释正确的是 A.SiO2既可与NaOH溶液反应也可与HF溶液反应均生成盐和水，所以SiO2属于两性氧化物 B. SO2 和NH3分别通入水中其水溶液均可以导电，所以SO2 和NH3均属于电解质 C.“水滴石穿”不仅包含着“量变到质变”的哲学思想，同时也包含了物理和化学变化 D.14CO2和12CO2具有相同的元素组成，所以14CO2、12CO2属于同素异形体 【答案】C 【解析】A选项考查SiO2的化学性质，SiO2属于酸性氧化物，故错误；B选项考查电解质概念；C选项考查自然界中的现象中包含的哲学思想和化学变化，即二氧化碳与碳酸钙反应生成碳酸氢钙的变化，正确；同素异形体应为单质，D项错误。 【考点】化学与生活 基本概念 8．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是（ ） A．常温下1L 0.1 mol﹒L-1的Fe2(SO4)3溶液中含有0.2NA个Fe3+ B．相同质量的Na2O2和Na2S固体具有相同的阴阳离子数和质子数 C．用碱性锌锰干电池作电源电解饱和食盐水，当消耗MnO2 8.7g时，可制得标况下氯气2.24L （不考虑氯气的溶解；电池工作时MnO2转化为MnOOH） D．常温下CH3COONH4的pH=7，则0.5 mol﹒L-1的CH3COONH4溶液中，NH4+浓度为0.5 mol﹒L-1 【答案】 B 【解析】A选项由于Fe3+水解，故其数目小于0.2NA个；B选项中Na2O2和Na2S摩尔质量相同，物质的量相同时具有相同的阴阳离子数和质子数，故质量相同时，选项正确；C选项中MnO2转化为MnOOH只能得到一个电子，故8.7gMnO2转化为MnOOH时转移0.1mol电子，对应0.05molCl2，故错误；D选项中由于NH4+水解，物质的量浓度小于0.5 mol﹒L-1，错误。 【考点】以物质的量为中心的计算和判断 9.忍冬花又名金银花，其有效活性成分具有广泛的杀菌消炎功效，结构如图所示， 下列有关该有机物的说法正确的是（已知有机物中一个碳原子同时连接4个不同基团时的碳原子为手性碳原子） A．1个该分子中含有4个手性碳原子 B． 分子式为C16H8O9 C．1mol该有机物最多与7molNaOH反应 D．该分子中有4种化学环境不同的氢原子 【答案】 A 【解析】B选项为C16H18O9 ；C选项最多和3molNaOH反应,；D选项该分子中有14种氢原子；A选项正确 【考点】有机化学考查 涉及手性碳原子判断，氢原子种类判断，分子式及酚和酯的性质考查等 10．下列有关实验的操作、现象及原理均正确的是（ ） A．用玻璃棒蘸取NaClO溶液点在干燥的pH试纸上，试纸呈现蓝色，证明HClO是弱酸。 B．将一定量的FeCl3晶体、盐酸依次加入容量瓶中，配制一定物质的量浓度的FeCl3溶液 C．为证明Cu与浓硫酸反应生成了CuSO4，可将反应后的混合液冷却后再加入水，若显蓝色即可证明生成了CuSO4 D．用乙醇、乙酸及浓硫酸制取乙酸乙酯的过程中发现忘加碎瓷片，需在完全冷却后再补 【答案】 D 【解析】A选项NaClO溶液有强氧化性，不能用pH试纸测定pH,错误；容量瓶不能直接配制溶液，错误；C选项中由于反应后浓硫酸剩余，故应将混合液冷却后倒入水中；D 正确。 【考点】实验的基本操作 11.常温常压下，丙二酸（HOOCCH2COOH）的电离常数为Ka1=1.4×10-3,，Ka2=2.0×10-6。向10mL某浓度的丙二酸溶液中滴加0.2mol﹒L-1 NaOH溶液，在滴加过程中下列有关说法不正确的是 A．在中和反应未完成前随着NaOH溶液的滴加，-OOCCH2COO-的物质的量浓度逐渐升高 B．若滴入的NaOH溶液的体积=10ml时溶液温度最高，则丙二酸的物质的量浓度= 0.1mol﹒L-1 C．在丙二酸未完全中和前，随着NaOH的滴加，水的电离程度逐渐增大 D．若忽略丙二酸氢根离子的电离和水解，丙二酸根离子的水解常数约为7.14×10-12 【答案】D 【解析】中和反应到达终点时生成NaOOCCH2COONa，故--OOCCH2COO-浓度增加，A正确；中和反应恰好完成时温度最高，生成NaOOCCH2COONa，计算即可得出正确答案；水的电离程度随