有理数的加减混合运算电子课件1.pptVIP

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有理数的加减混合运算电子课件1.ppt

1.4 有理数的加法和减法;1.我们可以把加减运算都统一成____法运算,原来的算式就转化为几个正数或负数的____. 2.如果式子是几个正数和负数的和的形式,我们可以把算式中的_______及它前面的_______省略不写,如(-2)+(-3)-(+5)可以写成_______________.;知识点1 把算式写成省略括号和加号的形式 ;3.(3分)下列等式正确的是(  ) A.-3+4-2=(-3)+(+4)-(-2) B.(+9)-(-10)-(+6)=9-10-6 C.(-8)-(-3)+(-5)=-8+3-5 D.-3+5+6=6-(3+5);知识点2 有理数的加、减混合运算 ;7.(3分)(2014·宁波)杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4筐杨梅的总质量是(  );解:原式=-1;10.已知m,n,p为三个有理数,下列各式可写成m-n+p的是(  ) A.m-(+n)-(+p) B.m-(+n)-(-p) C.m+(-n)+(-p) D.m+(-n)-(+p);B ;12.-4,5,-7这三个数的和比这三个数的绝对值的和小(  ) A.10 B.-22 C.22 D.12 13.计算1-2+3-4+5-6+…+99-100的结果是(  ) A.0 B.50 C.-50 D.100;13 ;19.(8分)在2015年教师节晚会上,主持人小丽和小蓉进行一场游戏,规则如下:每人每次抽取4张卡片,如果抽到形如“□”的卡片,那么加上卡片上的数字;如果抽到形如“○”的卡片,那么减去卡片上的数字.比较两人所抽取的4张卡片的计算结果,结果大的为胜,结果小的为大家唱歌,小丽和小蓉抽取的卡片如图所示,谁会为大家唱歌?;【综合运用】 20.(9分)一口水井,水面比井口低3米.一只蜗牛从水面沿井壁往井口爬,第一次往上爬了0.6米又下滑了0.1米,第二次往上爬了0.4米又下滑了0.15米,第三次往上爬了1.3米又下滑了0.2米,第四次往上爬了0.8米又下滑了0.3米,第五次又往上爬了0.45米,问此时蜗牛爬出井口了吗? 解:0.6-0.1+0.4-0.15+1.3-0.2+0.8-0.3+0.45=2.8(米),因为2.8米3米,故此时蜗牛没有爬出井口

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