听课记录《解二元一次方程组（一）》.DOCVIP

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2017-05-05 发布于天津
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听课记录解二元一次方程组一中宁二中杨艳玲一旧知回顾是二元一次方程么你自己可以编一个二元一次方程么用含的式子表示用含的式子表示二新课引入问题学生共同回忆上一节课讨论的买门票问题想一想当时是怎么获得二元一次方程组的解的设计意图温故而知新培养学生养成时时回顾已有知识的习惯并在回顾的过程中学会思考和质疑通过质疑自然地引出我们要研究和解决的问题通过对已有知识的回顾和思考学生既感自然又倍添新奇有跃跃欲试的心情师生活动设他们中有个成人个儿童我们得到了方程组成人和儿童到底去了多少人呢在上一节课的做一做中我们通过

PAGE PAGE 3 听课记录《解二元一次方程组（一）》中宁二中杨艳玲一、旧知回顾 1.x-2y=1是二元一次方程么？ 2.你自己可以编一个二元一次方程么？ a、用含x的式子表示y b、用含y的式子表示x二、新课引入问题1 学生共同回忆上一节课讨论的“买门票”问题，想一想当时是怎么获得二元一次方程组的解的．设计意图：“温故而知新”，培养学生养成时时回顾已有知识的习惯，并在回顾的过程中学会思考和质疑，通过质疑，自然地引出我们要研究和解决的问题．通过对已有知识的回顾和思考，学生既感自然又倍添新奇，有跃跃欲试的心情．师生活动：设他们中有x个成