第5课时地球与宇宙.pptVIP

第2课时 地球与宇宙 ?;3.了解太阳系以及宇宙的基本常识（a） 此内容为本课时的重点。为此设计了［归类探究］中的例3，例4；［限时集 训］中的第10，12，13，15题。;2.地球仪和地图 （1）地球仪 地球仪：缩小了的地球模型。 经线：地球仪上连接 的线为经线，也叫 ，表示 方向； 纬线：与赤道 的线为纬线，表示东西方向。 （2）定向法 定向法： 三种表示方向的方法。 准确定向：运用经纬网定位法可以确定地球表面任何一点的地理位置。;（3）地图语言 三大“语言”： 。 注 意：画地图时，先要确定比例尺，比例尺= ，表示实地距离在图 上距离的缩小程度。 3.太阳 太阳概况：太阳是离地球最近的恒星。直径约140万千米，表面温度约6000 ℃，中 心温度高达15×107 ℃。是地球表层、人类活动的最重要的能量来源。 太阳结构：太阳大气由里往外分别是 ，其中平时我们所 见的明亮发光部分就是光球层。太阳表面变化统称为太阳活动。 太阳活动：常见的太阳活动有 等。;4.月球 月球概况：月球是地球唯一的天然卫星。体积只有地球的 ，质量只有地球 的 ，引力只有地球的 。月球上没有 ，也没有 。 表面昼夜温差达300℃。布满许多 。 月相变化 含 义：月相是指月球的各种圆缺形态。 成 因：月球本身不发光，不透明以及日、地、月三者相对位置发生有规律的变化。 应 用：农历中的阴历成分是根据月相的变化周期为依据，农历初一是新月 （“朔”）；初七、八是上弦月；十五、十六是满月（“望”）；二十三、 二十四是下弦月。;5.日食和月食 （1）月食 形成：地球的影子挡住太阳光线。日、地、月三者的位置关系为：太阳、地球、月球 正好或接近在 上， 居中。 过程：月球变暗部位从月轮的东边开始，西边结束。 时间：农历 、 （满月时）。 （2）日食 形成：月球的影子挡住我们观察太阳的视线。日、地、月三者的位置关系为：太阳、月球、地球在上 ， 居中。 过程：太阳被遮部位从日轮的西边开始，东边结束。 时间：农历 。;6.宇宙 说明：（1）八大行星 、 小行星 、 彗星等天体按一定的轨道围绕太阳公转构成了 系。 （2）八大行星与太阳由近及远的顺序： （口诀：水满金山地、火烧木土填、天海连一片）。 其中的木星体积最大，且都有美丽的光环。 （3）银河系是由众多恒星及星际物质组成的一个庞大天体系统，约有2000亿颗像太阳这样的恒星。常用光年表示它们之间的距离，1光年约为 千米。 （4）著名的星座及恒星：大熊座（北斗七星）、小熊座（北极星）、天鹰座（牛郎星）、天琴座（织女星）、大犬座（天狼星）等。星图可以简明地表示出星座和恒星在天空中的位置。 ; ［学生用书P10］ 类型之一 了