第一轮总复习课件(理数):第5讲函数的概念、解析式及定义域新课标高中数学.pptVIP

第一轮总复习课件(理数):第5讲函数的概念、解析式及定义域新课标高中数学.ppt

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第一轮总复习课件(理数):第5讲函数的概念、解析式及定义域新课标高中数学

新课标高中一轮总复习;第二单元 函 数;知识体系;考纲解读;(4)理解函数的单调性、最大(小)值及几何意义,结合具体函数,了解函数的奇偶性的含义. (5)会运用函数图象理解和研究函数的性质. 2.指数函数. (1)了解指数函数模型的实际背景. (2)理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算. (3)理解指数函数的概念,并理解指数函数的单调性与函数图象通过的特殊点.;(4)知道指数函数是一类重要的函数模型. 3.对数函数. (1)理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数,了解对数在简化运算中的作用. (2)理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数的图象通过的特殊点. (3)知道对数函数是一类重要的函数模型.;(4)了解指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数(a0,且a≠1). 4.幂函数. (1)了解幂函数的概念. (2)结合函数y=x,y=x2,y=x3,y= ,y= 的图象,了解它们的变化规律. 5.函数与方程. (1)结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的关系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数.;(2)根据具体函数的图象,能够用二分法求相应方程的近似解. 6.函数模型及其应用. (1)了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征,体会直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义. (2)了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等在社会生活中普遍使用的函数模型)的广泛应用.;; 理解函数的概念;掌握简单的定义域的求法;掌握求函数解析式的常用方法. ; 因为两个函数的定义域相同、对应法则也相同时为同一函数,而与自变量选用的字母无关,故选C.;[-2,1)∪(1,4);3.设 f(x)=2ex-1 (x2) log3(x2-1) (x≥2),则f[f(2)]的值为( );5.已知f(x)=ax2+bx+c(a≠0),若作代换x=g(t),则不改变函数f(x)的值域的代换是( );1.函数的概念 设A、B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的① ,在集合B中都有② .的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,其中x的取值范围A叫函数的③ , ④ 叫函数的值域,值域是⑤ .的子集.;2.函数的三要素 ⑥ 为函数的三要素.两函数相同,当且仅当⑦ . 3.函数的表示法 ⑧ .;4.映射的概念 设A、B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中的⑨ ,在集合B中都有⑩ 的元素y与之对应,那么应称对应f:A→B从集合A到B的一个映射.;二、映射的概念 1.考点:考察映射的概念 下列从A到B的对应,那些能构成映射? (1);解析:(1)对于A中的每一个自然数,; ①任意一个数x;②惟一确定;③定义域;④{f(x)|x∈A};⑤集合B;⑥定义域、对应法则、值域;⑦定义域和对应法则完全相同;⑧解析法、图象法、列表法;⑨任意一个元素x;⑩惟一确定; (1)已知函数f(x)的定义域是[0,1], 则f(x2-1)的定义域是 ; (2)若函数y= 的定义域为R,则实 数k的取值范围是 .;(1)由0≤x2-1≤11≤x2≤2 - ≤x≤-1或1≤x≤ . 所以f(x2-1)的定义域是[- ,-1]∪[1, ]. (2)问题等价于2x2+kx+1≠0对x∈R恒成立, 所以Δ=k2-80 -2 k2 . 故实数k的取值范围为(-2 ,2 ).;题型二 函数的解析式问题;

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