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第三节 高中物理教材分析;《普通高中课程方案(实验) 》和《普通物理课程标准(实验) 》等15个学科课程标准是为了贯彻实施2003年教育部颁布的《中共中央国务院深化教育改革，全面促进素质教育的有关决定 》、《国务院基础教育改革及发展的有关决定》和经国务院同意的《基础教育课程改革纲要 (试行) 》的精神，大普度地推进素质教育，经近两年的时间研究制定的。 这是 2001年义务教育课程改革以后的又一个重要的改革。 《普通高中课程方案(实验) 》和《普通物理课程标准(实验) 》 是这次高中课程改革的指导性文件。;选修;物理1; ;物理1-1; ;物理3-1;共同必修1 走进物理课堂之前 物理学与人类文明 第一章　运动的描述 　　1 质点参考系和坐标系 　　2 时间和位移 　　3 运动快慢的描述──速度 　　4 实验：用打点计时器测速度 　　5 速度变化快慢的描述──加速度 第二章　匀变速直线运动的研究 　　1 实验：探究小车速度随时间变化的规律 　　2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 　　3 匀变速直线运动的位移与时间的关系 　　4 自由落体运动 　　5 伽利略对自由落体运动的研究 ;第三章　相互作用 　　1 重力基本相互作用 　　2 弹力 　　3 摩擦力 　　3 摩擦力 　　4 力的合成 　　5 力的分解 第四章　牛顿运动定律 　　1 牛顿第一定律 　　2 实验：探究加速度与力、质量的关系 　　3 牛顿第二定律 　　4 力学单位制 　　5 牛顿第三定律 　　6 用牛顿定律解决问题（一） 　　7 用牛顿定律解决问题（二） ;共同必修2第五章　机械能及其守恒定律 　　1 追寻守恒量 　　2 功 　　3 功率 　　4 重力势能 　　5 探究弹性势能的表达式 　　6 探究功与物体速度变化的关系 　　7 动能和动能定理 　　8 机械能守恒定律 　　9 实验：验证机械能守恒定律 　　10 能量守恒定律与能源 第六章　曲线运动 　1 曲线运动 　2 运动的合成与分解 　3 探究平抛运动的规律 　4 抛体运动的规律 5 圆周运动 　6 向心加速度 7 向心力 8 生活中的圆周运动 ;第七章　万有引力与航天 　1 行星的运动 　　2 太阳与行星间的引力 　3 万有引力定律 　　4 万有引力理论的成就 　5 宇宙航行 6 经典力学的局限性 课题研究 课外读物及推荐网站 后记 ;新课标教科书选修1-1;新课标教科书选修2-1;第四章　交变电流电机 　　第1节 交变电流的产生和描述 　　第2节 变压器 　　第3节 三相交变电流 第五章　电磁波通信技术 　　第1节 电磁场电磁波 　　第2节 无线电波的发射、接收和传播 　　第3节 电视移动电话 　　第4节 电磁波谱 第六章　集成电路传感器 　　第1节 晶体管 　　第2节 集成电路 　　第3节 电子计算机 　　第4节 传感器 ;新课标教科书选修3-1;新课标教科书选修3-1;第四章　电磁感应 　　1 划时代的发现 　　2 探究电磁感应的产生条件 　　3 法拉第电磁感应定律 　　4 椤次定律 　　5 感生电动势和动生电动势 　　6 互感和自感 　　7 涡流 第五章　交变电流 　　1 交变电流 　　2 描述交变电流的物理量 　　3 电感和电容对交变电流的影响 　　4 变压器 　　5 电能的输送 第六章　传感器 　　1 传感器及其工作原理 　　2 传感器的应用（一） 　　3 传感器的应用（二） 　　4 传感器的应用实例 　　附 一些元器件的原理和使用要点 ;新课标教科书选修3-3 ;第九章　物态和物态变化 　　1 固体 　　2 液体 　　3 饱和汽和饱和汽压 　　4 物态变化中的能量交换 第十章　热力学定律 　　1 功和内能 　　2 热和内能 　　3 热力学第一定律 能量守恒定律 　　4 热力学第二定律 　　5 热力学第二定律的微观解释 　　6 能源和可持续发展 课题研究：如何提高煤气灶的烧水效率 ;新课标教科书选修3-4;新课标教科书选修3-4; 第十六章　动量守恒定律 　　1 实验：探究碰撞中的不变量 　　2 动量守恒定律（一） 　　3 动量守恒定律（二） 　　4 碰撞 　　5 反冲运动 火箭 　　6 用动量概念表示牛顿的第二定律 第十七章　波粒二象性 　　1 能量量子化：物理学的新纪元 　　2 科学的转折：光的粒子性 　　3 崭新的一页：粒子的波动性 　　4 概率波 　　5 不确定的关系 和宇宙 ;新课标教科书选修3-5;注意看现行课本里和课标课本里内容的对应情况，说明现行和课标课本中合理点和不合理点是什么？;现行教科书内容结构;物理1 第三章　牛顿运动定律 　　一、牛顿第一定律 　　　　阅读材料　爱因斯坦谈伽利略的贡献 　　二、物体运动