第二部分：动机与报酬系统.pptVIP

第二部分：组织中的个人;第四章 激励的理论与实践;第一节 动机模型;1 动机模型;动机模型;2 动机的特性;3 人格－情景争论？;举例：情绪智力EI（emotional intelligence）;情绪智力的维度 特征 工作中的例子;第二节 内容激励理论;内容激励1 : 需要层次理论;自我实现的人;相关概念;内容激励2 ：成就需要理论;成就动机;成就需要与社会经济发展;成就需要社会经济发展;成就需要与社会发展;内容激励3 ：双因素理论;双因素理论;双因素理论;相关问题：金钱的意义;金钱的意义;内容激励：需要理论总结;第三节 过程激励理论;过程激励1 ： 公平理论;公平理论;公平理论;公平理论的发展;程序公平;公平理论：公平差别阈限理论模式;公平差别阈限理论模式（续）;举例：公平差别阈限在企业分配中的应用;;与公平相关的几个问题;讨论：秘密还是公开？;过程激励2 : 强化理论;强化理论;强化理论;强化理论;塑造（shaping）;强化程序编排;强化理论总结;过程激励3 : 期望理论;VIE模式;期望理论;期望理论;期望理论的应用;应用中的问题;过程激励4 : 目标理论与目标管理;目标理论;目标管理;思考：奖励理论的整合;个体努力;第四章总结：激励;第四章总结：调节点理论;1、需要：成长需要和缺失需要。对采取提升式焦点的人来说，满足成长和发展的需要是他们孜孜以求的动力；而对采取防御式焦点的人来说，其行为背后的驱动力往往来自对安全感的渴求。 2、目标/标准。“理想自我”反映了人们的希望、愿望、雄心壮志；“应该自我”放映人们应尽的责任、义务等。采取提升式焦点的个体会致力于达到那些与理想自我相关的目标，而采取防御式焦点的个体会努力达到那些与应该自我相关的目标。 3、心理情境。采取提升式焦点的个体，会更加关注积极结果的呈现和消失，若实现了理想自我的目标，人们会体验到“获得”的快乐（gain），没有实现则体验到“未得到”的痛苦（nongain）；采取防御式焦点的个体，则会更加关注消极结果的消失；若实现了应该自我的目标，人们会体验到“未失去”的快乐（nonloss），没有实现则会体验到“失去”的痛苦（loss）。;调节点与期望-价值理论 根据期望-价值理论，人们的工作动机强度受他们对结果的期望以及奖赏的效价的影响。具体说来，当奖赏的效价很高时，期望对动机的影响会增强。 处于提升点下时，人们采取“趋近”的方式去获得一个理想的结果。这时，人们会积极地最大化他们对结果的期望以及结果的效价。在这种情况下，期望和效价的相互作用应该与期望-价值理论预测的相一致：当结果的效价增加时，期望对动机的影响也会增强。或者说，当个体处于提升点下且结果效价很低时，动机水平受期望的影响也较小。 处于防御点下时，人们采取“回避”的方式去获得一个理想的结果。正如Higgins(1998)指出：防御点下的目标会促使个体避免一切不必要的风险，努力实现那些必要的任务（高效价的防御点目标）。当一个防御点下的目标的效价增加时，目标渐渐变成了一个“必须实现”的任务，个体必须尽一切可能去实现目标，而不管实现的难易程度或是概率大小。在这种情况下，期望对动机的影响减弱了，因为防御点下的目标是理所当然应该达到的目标。 具体说来，当个体处于防御点下，且结果的效价很高时，积极的期望并不一定能显著增强个体的动机水平。传统的期???-价值理论并不能预测处于防御点下的个体的动机表现。在低期望和高效价相结合的情况下，处于防御点下的个体的动机水平强于处于提升点下的个体的动机水平。;;;最后，有一个著名的老头……