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高中数学课件选修2-2:第三章数系的扩充与复数的引入1.1《数系的扩充与复数的概念》
3.1.1 数系的扩充与复数的概念;1、了解数学的扩充和历史;
2、了解复数的引入背景和复数的意义;
3、理解并掌握复数的有关概念.; 本课主要学习数系的扩充与复数的概念。以一段视频数的发展史引入新课,在原来数系不够用的前提下引入新数,完善数系.强调复数的概念、意义及两个复数相等的含义。针对复数及其相关概念所解决的两类问题给出4个例题和变式,通过解决具体问题,强调正确理解复数概念的重要性。重点是复数及其相关概念,能区分虚数与纯虚数,明白各数系的关系.
难点是对复数及其相关概念的理解.
在讲述复数的应用时,采用例题与变式结合的方法,通过例1、例2和例3巩固复数的概念。通过例4巩固掌握两个复数相等的含义。采用一讲一练针对性讲解的方式,重点理解复数的概念及复数的应用。;通过观看视频,大家一起讨论一下我们应该如何理解数的发展呢?;;数系的扩充;; 为了解决负数开平方问题,数学家大胆引入一个新数 i ,把 i 叫做虚数单位,并且规定:
(1) i 2??1;
(2)实数可以与 i 进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算律(包括交换律、结合律和分配律)仍然成立.; 现在我们就引入这样一个数 i ,把 i 叫做虚数单位,并且规定:
(1)i2??1;
(2)实数可以与 i 进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算率(包括交换率、结合率和分配率)仍然成立.;实部;复数集C和实数集R之间有什么关系?;; 3.规定:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等.;;;例2: 请说出复数
的实部和虚部,有没有纯虚数
; 请说出复数
的实部和虚部,并指出哪些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数。
;例3: 实数m取什么值时,复数
(1)实数? (2)虚数?(3)纯虚数?; 当m为何实数时,复数
(1)实数 (2)虚数 (3)纯虚数;例4: 已知 ,
其中 求; 适合 的实数 的值为 .;1.虚数单位i的引入;;必做题:;必做题答案:;选做题:;选做题答案:
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