高考诗歌鉴赏指导-品味关键字课件.pptVIP

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高考诗歌鉴赏指导-品味关键字课件

高考诗歌鉴赏指导 品味关键字 ;苏小妹 苏东坡 ;①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 ②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 ; ;高考关注关键字!;17.阅读下面一首诗,然后回答问题。 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。 前人评论这首诗曾说,“折柳”二字是全诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否同意“关键”之说?为什么? ;2003年高考题 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 过香积寺  王维 ?不知香积寺,数里入云峰。 古木无人径,深山何处钟。 泉声咽危石,日色冷青松。 薄暮空潭曲,安禅制毒龙。 你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 ;2004年高考题 秋思 张籍 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 王安石评论张籍的诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?;一、讨论思考: 寻找关键字要关注 哪些类型的字?;回忆高中学过的古诗词中表现力强的字有哪些? 并体会其运用的妙处。;乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 (《念奴娇 赤壁怀古》苏轼) ;万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 (《登高》杜甫) ;浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 (《琵琶行》白居易) ;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝 暮成雪。 (《将进酒》李白);一、寻找关键字要关注哪些类型的字? ;二、关键字有什么样的表达效果?; 赠汪伦 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 ; 赠汪伦 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 ; 赠汪伦 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 ; 赠汪伦 ???白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 ;清平乐 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。;清平乐 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。;刘邦当上皇帝。在未央宫大朝诸侯群臣,举杯为父亲祝寿时说:“始大人常以臣无赖,不能治产业,不如仲力(按刘邦二哥)。今某之业所就,孰与仲多?”;喜外弟卢纶见宿 司空曙 静夜四无邻,荒居旧业贫。 雨中黄叶树,灯下白头人。 以我独沉久,愧君相见频。 平生自有分,况是蔡家亲。 ;喜外弟卢纶见宿 司空曙 静夜四无邻,荒居旧业贫。 雨中黄叶树,灯下白头人。 以我独沉久,愧君相见频。 平生自有分,况是蔡家亲。 ;南浦别 白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。;南浦别 白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。 一看肠一断,好去莫回头。;二、关键字有什么样的表达效果?;三、怎样规范答题?;2003年高考题 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 过香积寺  王维 不知香积寺,数里入云峰。 古木无人径,深山何处钟。 泉声咽危石,日色冷青松。 薄暮空潭曲,安禅制毒龙。 (安禅,指闭目静坐,不生杂念。毒龙,指世俗欲念。) 你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 ;2003年高考题 阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 过香积寺  王维 不知香积寺,数里入云峰。 古木无人径,深山何处钟。 泉声咽危石,日色冷青松。 薄暮空潭曲,安禅制毒龙。 (安禅,指闭目静坐,不生杂念。毒龙,指世俗欲念。) 你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。 ;1、“诗眼”分别是“咽”、“冷”。 2、山中的流泉由于岩石的阻拦、发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷。 3、“咽”、“冷”两字绘声绘色、精练传神地烘托出山中幽冷孤寂的环境。 ;三、如何规范答题?;练一练; 宿建德江 孟浩然??? 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野

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