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· -3-夏 老 年 大 学 专 页 · 年人 的精神家 园、学 习园地、 经费保障等 问题 的统一,积极 作有一个全新 的变化和发展 , 快 乐 园地 和进取有 为奉献社 争取相关部 门的关注和支持 , 不辜负 自治 区党委政府 的重 会 的服务阵地 ,增强学员的存 使其在认识上更加重视 ,在经 托厚望,不辜负全社会、全体 在感、归属感和成就感 ,增强 费和政 策上 有所倾 斜 ,共 同 老年人的殷切期望。 学校的吸引力、凝聚力和影响 推动老年大学持续健康发展 。 实践证 明,老年大 学 的 力,让更多的老年人在精神上 要 致力于传统 教学 向现代 化 蓬勃发展 ,不仅会成 为老 同 得到抚慰 ,感受到 “文化养老 ” 教 学转变 ,不断 创新 老年 大 志更新知识 的重要课堂、文化 的感染力、亲和 力和渗透 力, 学 办学模式 和管理 方式 ,创 娱乐的有益场所、延年益寿 的 推 动老年大 学精神文化 建设 新教 学 内容 和手段 ,创新教 健康乐园,而且会成为党和政 深入持久地开展 。 师队伍建设和教学科研工作 , 府联系老干部、凝聚老干部的 大 力发展 网络教 学和现代远 重要桥梁和纽带,能使老 同志 在教学实践 中 程 教育 ,不断增 强学校 的发 更好地融入社会 、服务社会 。 勇于探索、务实创新 展 活力和社会影 响力。要致 老年大学办得如何 ,最终应 以 宁夏 老年大 学要永 葆生 力于 不断扩大老年 大学 的办 社会 ,尤其是老年学员是否满 机和活力 ,做到科学发展 ,就 学规 模 ,坚持 以改善 办学 条 意 、是否实现 了积极养老作为 必须要在探索 中前行、创新、 件 为抓手 ,逐年扩 大办学规 评判的标准 。这是我们肩负的 提高 。要致力于思想认识 、职 模 ,让更多的老年人步入老年 使命 ,也是我们为之奋斗的 目 能定位 、管理方式 、机构设置 、 大学 的殿堂 ,使学校的整体工 标 。圈 3o年筚路蓝缕 ,3o载春华秋实。 老干部局和学校领导、教职 员工的 转眼间,宁夏老年大学 已走到而立 辛勤汗水 ,展现出夕阳学子笃学进 之年。在摸索中前行 ,从前行 中成 取,收获幸福、健康快乐的阳光心 长 ,于成长 中发展 ,今天 的宁夏老 态。作为其 中的一员,我见证 了老 年大学,取得 了跨越式发展。那一 年大 学的成长 ,也为学校发展尽过 面面火红 的锦旗、闪光的奖牌和奖 一 点绵薄之力,为此 ,我骄傲、我 杯 ,记录着丰硕 的办学成果 ;那一 自豪 !心 中更是久久涌动着对老年 张张出 自学员巧手 的剪纸作 品,栩 大学的感恩之情——在这里,我们 栩如生、巧夺天工,被外 国友人视 汲取新知、获得友谊,体会到收获 若珍宝,精心收藏 ;我们 的书画、 的欢欣 ;在这 里,我们 与 时俱进 、 r口鬻 丁 摄影、诗词作 品享誉全 国 ;许多学 思想常新 ,更加坚定永远跟党走的 夏 老 员著书立说 ,大器 晚成 ;武术健身

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