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为什么日本家长放心让小学生独自上学？ 【一】 为什么日本家长放心让小学生独自上学？ 相信在国内的许多城市，很少有父母敢让自己的孩子独自上学、回家，甚至独自在小 区里玩耍。这也无可厚非，因为这个社会充满了危险，无论是在上海、纽约、伦敦， 还是各种不知名的小城市，每天都上演着各类“恐怖事件”，比如无法预料的交通事 故，或是校园枪击案、绑架、拐卖儿童等犯罪行为。 然而，日本却是一个例外，即使在东京这样的大城市，孩子的父母也会放心让一个9 岁左右的小学生独自乘地铁回家。于是，在日本的公共交通或街道上常常就会见到这 样的场景： 6、7岁的孩子独自一人，或是三两人结伴在列车上寻找空位，地铁卡就别在他们的书 包上； 几个孩子正在去学校或是从学校回家的路上，身边完全没有监护人的踪影。 …… （来源：外滩教育） 部分日本父母表示，日本的地铁很安全，也准时，而且乘坐起来也很容易。一开始他 们也会担心，但仍然决定放手让孩子学着独立。一方面他们觉得孩子的年纪已经足够 大，另一方面，他们也看到许多其他孩子自己一个人出行时的确很安全。还有父母表 示，如果孩子迷路了，他会打电话给我们，或是向周围的人寻求帮助。 日本父母的这种“放心”，以及孩子超出常人理解的独立是如何养成的呢？外滩教育的 原创作者陌桑在他的文章中提到：这一现象的背后是一种群体动力。他认为，这种独 立性不是自己养成的，而是靠“群体依赖”。 也就是说，日本孩子在结伴出行的过程中，不但克服了独自出行的恐惧，也让他们渐 渐养成了独立的习惯。 当然，群体动力是很重要的因素，但小编认为，日本小学生的这种独立，其实与他们 所处的环境分不开。这就涉及到一个有趣的心理学效应——泡菜效应。 【二】 什么是泡菜效应？ 同样的蔬菜在不同的水中浸泡一段时间后，将它们分开煮，其味道是不一样的。根据 这个原理可知： 这就是“近朱者赤，近墨者黑”的“泡菜效应”，也揭示了“人是环境之子”的道理。日本 父母能够放心让小学生独自上学，也正是由于日本安全、倡导独立的环境之成全。比 如，日本极低的犯罪率，就为孩子独自出行提供了安全的保障。并且，日本的孩子知 道，在公共场合他可以依靠身边的陌生人在情急之下施以援手。 其次，在学校，老师也会有意识地培养孩子的独立意识，比如，清洁和发放午餐的工 作都是让孩子们轮流负责，而不是依靠学校的教职工。对此，原创作者陌桑在他的文 章中解释道： 在一个公共空间里给孩子分配责任意味着孩子能感受到一种所有权，并且扎扎实实地 体会到弄乱一切的后果，因为他们得自己打扫干净。这也是为什么日本的街道通常都 很干净的一个原因。 可见，环境对人的成长具有不可抗拒的影响作用。有这么一个故事，说的是一个年轻 人正苦苦寻找一种快速成功的方法。一天，年轻人遇到一位智慧的老婆婆，并向她求 助。老婆婆拿了一块石头，让他拿去菜市场门口叫卖，结果无人问津。年轻人无奈地 拿着石头回来问老婆婆，说石头一文不值。 老婆婆便让他拿到珠宝店门口去卖，结果有人出价30元，年轻人没卖；他又拿着石头 去问老婆婆，老婆婆让他再拿到外国人经常出入的文物商店门口去卖，结果一个日本 游客愿意出300元买这个石头。这时候，年轻人突然醒悟：同样一块石头，放在不同 的环境产生的价值是不一样的。 其实人也和这里的石头一样，我们与什么人相处，就会养成什么样的习惯、品性。你 可以从一个女人的行事作风，看到丈夫的一些做派。比如，某个女人从前很大方，如 今和人吃饭时，却倡议AA制，原来丈夫喜欢财务分明，没有来由从不请客；某个女 人婚前是个马大哈，现在做事却习惯列个日程表格，原来丈夫做事重逻辑，什么事都 条分缕析不出差错。 生活在一起久了，彼此就会变得意气相投。就像蔬菜，被不同的卤汁浸泡，味道就会 不一样。一个人的味道，往往不是取决于他是哪类蔬菜，而是其浸泡卤汁的味道。 【三】 两种房子，你会怎么选？ 曾经看到过这么一个故事，说的是某大型公司的陈总，多年来在招聘人才时，总会问 一个很奇怪的问题： “倘若你领着一份数额不高但足以维持生活的工资，目前正在考虑租房，摆在面前的 是两种选择，一种是和其他三位朋友合租高档小区内的两室一厅精装房，室内家具家 电齐全，周边都是成功人士，房租押一付三，每人每月还要分摊400元的房租和水 电、物业费；另外一种是城中村的小单间，聚居着小商贩、民工和无业人士，不过房 租押一付一，只要250元，可是房间很小，除了一张床什么也放不下。你会如何选 择？” 在公布答案之前，先来听听陈总自己的故事：她刚到深圳打工的第二年，所住的小区 要拆迁，于是和其他三位老乡商量着一同租房，最后定下了一个高档小区内的两室一 厅精装房，当天晚上，她们