实训基地文化建设.docVIP

PAGE  第  PAGE 8 页 实训基地文化建设 目 录  TOC \o "1-3" \h \z \u  HYPERLINK \l "_Toc416436711" 实训基地文化建设方案  PAGEREF _Toc416436711 \h 1  HYPERLINK \l "_Toc416436712" 一、 指导思想：  PAGEREF _Toc416436712 \h 1  HYPERLINK \l "_Toc416436713" 二、 建设思路：  PAGEREF _Toc416436713 \h 1  HYPERLINK \l "_Toc416436714" 三、 建设目标：  PAGEREF _Toc416436714 \h 1  HYPERLINK \l "_Toc416436715" 四、 建设措施：  PAGEREF _Toc416436715 \h 2  HYPERLINK \l "_Toc416436716" 1．深化校企合作，共营文化氛围  PAGEREF _Toc416436716 \h 2  HYPERLINK \l "_Toc416436717" 2．健全管理制度，保障实施  PAGEREF _Toc416436717 \h 2  HYPERLINK \l "_Toc416436718" 3．对接企业规范，合理布局设备  PAGEREF _Toc416436718 \h 2  HYPERLINK \l "_Toc416436719" 4．完善警示标识，强化安全意识  PAGEREF _Toc416436719 \h 2  HYPERLINK \l "_Toc416436720" 5．落实安全教育，实行5S管理  PAGEREF _Toc416436720 \h 3  HYPERLINK \l "_Toc416436721" 6．设置文化窗口，彰显正面激励  PAGEREF _Toc416436721 \h 3  HYPERLINK \l "_Toc416436722" 实训基地文化建设规划  PAGEREF _Toc416436722 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc416436723" 一、指导思想  PAGEREF _Toc416436723 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc416436724" 二、实施步骤  PAGEREF _Toc416436724 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc416436725" 1、建设思路  PAGEREF _Toc416436725 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc416436726" 2、建设周期  PAGEREF _Toc416436726 \h 4  HYPERLINK \l "_Toc416436728" 实训基地文化建设图片  PAGEREF _Toc416436728 \h 5  实训基地文化建设方案 一、 指导思想： 根据教育部有关文件精神，深入推行“工学结合、校企一体、顶岗实习”是职业教育的必然趋势。 我校数控技术应用专业也在大力推行“工学结合、阶梯层进”的专业人才培养模式，这种模式的目标就是岗位职业能力，手段就是工学结合。工学结合必须以企业为依托，与企业生产对接；而企业的灵魂就是企业的文化，不是单一的知识或技能。 要想真正提升学生的综合职业素养，就必须让学生在一种全真的企业生产氛围中进行学习和工作。只有在浓厚的企业文化氛围中，才能让学生感知到真实的企业环境，从企业物质、企业制度、企业精神等方面去感知企业，在不断的潜移默化中逐步规范自身的行为，把被动的外在行为习惯转化内在的刚性需求，从而激发学生的求知欲，树立正确的世界观、人生观和价值观。 二、 建设思路： 实训基地的文化建设必须引入企业文化，但实训基地文化不能完全等同于企业文化。实训基地的任务是培养而不是生产，所以实训基地文化不仅要有企业的内涵，还要有学校的内涵，是二者的有机结合。 借鉴企业的“5S”管理理念，通过环境氛围的营造和管理模式的改革，实现实训基地校园文化对企业文化的有效吸纳，让学生按照实际工作的要求进行实习实训，逐步养成良好的职业习惯，提高学生的质量意识、责任意识。校企文化在互动中形成合力，有效的促进学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革，带动专业教学质量的有效提升。 三、 建设目标： 1、成立实训基地文化建设的机构； 2、制订实训基地文化建设的