2010高中考试历史考前备考方案.pptVIP

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2010高中考试历史考前备考方案

;后期备考工作重点及目标;后期备考工作重要依据;后期备考工作重要依据;考核目标与要求; ;知识:主干知识(历史事实、人物、文明成 果等)、知识体系(由知识的内在联 系及历史发展的纵向线索和横向特征构成) 考核要求: 1.判断历史事实和历史解释 2.理解历史事实,分析历史结论 3.说明和证明历史现象和历史观点;历史事物:历史事件、历史现象、历史问题等 历史人物:中外历史人物 考核要求: 1.客观叙述历史事物和概括历史人物 2.准确描述和解释历史事物的特征或评价历史人物 3.认识历史事物的本质和规律,并做出正确阐释;问题:重大的历史或现实问题 考核要求 1.运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题 2.使用批判、借鉴、引用的方法评论历史观点 3.独立地对历史问题和历史观点提出自己的看法;后期备考工作重要依据;1.考查的内容仍以主干知识为主,不会出现偏、怪题。 2.试题会以丰富多样的材料性、情景性的方式呈现,考核不同层次的“目标与要求”,突出“过程与方法”目标的考查。 3.以文明史观和全球史观考查重大历史事件的演变,注重专题阶段特征、历史事实的纵向与横向联系的考查。 4.不回避时事热点。可能会有浙江地方特色。 5.试卷结构(模块比例)会作适当调整。; 鉴于今年陕西是新课程高考的第一年,根据试题命制的一般规律,今年高考试题的难度与往年相比,不会有太大变化。但在局部难度上可能会有调整。比如为了实现“稳中求变”的命题要求,II卷难度可能会与往年持平或降低, I卷的难度则会有一定程度的提高,这也是由试卷本身结构决定的。而这种提高又主要会通过“新材料、新情境、新角度和新史观”来实现。试题的呈现方式也将有变化,如选择题,将不会再针对某一题干出三至五道的一组选择题,而是将相关知识综合到一起,出一道综合性的选择题,由此可见,选择题难度增大。;复习建议;后期备考工作重要依据;重要的历史人物及其主要的作为和影响 ;后期备考考点复习方略; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?; 后期备考如何关注重点问题?;后期备考考点复习方案;后期备考考点复习方案;后期备考工作建议;后期备考工作建议;后期备考工作建议

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