- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(创新设计)2013届高中政治人教版必修一4_9_2
第二框 社会主义市场经济;社会主义市场经济与资本主义市场经济有着本质区别。市场调节和宏观调控是资源配置的两种手段,即“有形的手”、“无形的手”,手拉手,向前走,社会主义宏观调控可以弥补市场调节的不足,发挥集中力量办大事的优势是市场调节代替不了的。
读上边两幅漫画,想一想:这两幅漫画体现了社会主义市场经济的哪些特征?国家宏观调控的原因和手段有哪些?请带着这几个问题进入本框学习。;[教材探究解读]
1.教材P82“探究问题1”
提示:(1)坚持公有制的主体地位,是我国市场经济的基本标志。
(2)市场经济是一种资源配置方式,市场经济,资本主义可以有,社会主义也可以有。关键是看其从属的社会制度的性质。
2.教材P82“探究问题2”
提示:(1)国家采取税费改革、粮食直接补贴、农业产业结构调整、扶贫工作、全面取消农业税、政府财政支农等政策。
(2)缩小城乡差距,实现共同富裕,表明我国的市场经济是以共同富裕为根本目标的。;3.教材P83“探究问题1”
提示:社会主义市场经济能够集中人力、物力、财力办大事;社会主义市场经济能够发挥出社会主义基本制度的优势和市场经济的长处,把人们的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,发挥计划和市场两种手段的长处。
4.教材P83“探究问题2”
提示:(1)弥补市场调节的不足,更是由我国的社会主义性质决定的,社会主义公有制及其共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。
(2)法律手段;经济手段;行政手段。;(1)理解社会主义市场经济的基本特征。
(2)理解加强宏观调控的必要性。明确宏观调控的目标、手段及其关系。
(3)知道社会主义市场经济的含义、宏观调控的含义。;(1)针对市场调节的局限性,初步提出合理化宏观调控对策的应用能力。
(2)通过学习市场经济的共性和个性,培养准确把握事物的共性和根本特性的辩证思维能力。
感受社会主义市场经济在宏观调控方面的优势,坚定社会主义信念。 ;
;2.社会主义市场经济的基本特征
(1)基本标志:坚持 ,是社会主义市场经济的基本标志。
(2)根本目标:最终实现 ,是发展社会主义市场经济的根本目标。
(3)内在要求:能够实行 。;3.我国改革开放的宝贵经验
把坚持 同发展市场经济结合起来。社会主义市场经济能够把 的优势同 的长处结合起来,把人民的当前利益和 、局部利益和 结合起来,更好地发挥 和市场两种手段的长处,更加充分地发挥 的优越性。
;读漫画,回答问题。
(1)上面漫画体现了社会主义市场经济的什么特征?
(2)市场经济与社会主义市场经济的关系如何?;提示:(1)左边漫画体现了:共同富裕是社会主义市场经济的根本目标。右边漫画体现了:社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控。
(2)市场经济与社会主义市场经济是共性与个性、一般与个别的关系。市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。社会主义市场经济除了具有这一共性外,还具有自身的基本特征,它是与社会主义基本制度结合在一起的。;深刻把握社会主义市场经济的基本特征
社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的。
(1)坚持公有制的主体地位(与社会主义基本经济制度结合)。我国的社会主义经济制度是以公有制为主体的,社会主义市场经济就是建立在公有制为主体的经济基础之上的。这是我国社会主义市场经济的基本标志。;(2)以共同富裕为根本目标(与社会主义的本质和分配制度结合)。我国社会主义的国家性质决定了实现共同富裕、防止两极分化,这是发展社会主义市场经济的根本目标。实现这一目标必须允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动、合法经营先富起来,然后带动大家实现共同富裕。;(3)能够实行强有力的宏观调控(把社会主义基本制度的优势同市场经济的优势结合)。现代市场经济中虽然都有宏观调控,但是社会主义市场经济做得更好、更有成效。因为社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,能把社会主义基本制度的优势同市场经济的优势结合起来,把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,更好地发挥计划和市场两种手段的长处,充分发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势,使国家的宏观调控做得更有成效,这是私有制条件下无法办到的。;社会主义市场经济是
您可能关注的文档
- (人教版)七年级上册习题课件:第4单元16.诫子书(语文).ppt
- (人教新课标)5年级美术上册课件趣味文字.ppt
- (人教新课标)5年级语文上册课件钓鱼的启示4.ppt
- (优化指导)高中生物6_2基因工程及其应用同步备课课件新人教版必修2.ppt
- (人教版)七年级上册习题课件:第6单元22.诗二首(语文).ppt
- (人教版)七年级上册第4章《图形的认识初步》复习课件01.ppt
- (优化方案)2012高中数学第1章1.2充分条件与必要条件课件新人教A版选修2_1.ppt
- (七年级地理课件)第5章第2节世界的语言.ppt
- (优化方案)2012高三地理一轮复习第7单元第26讲人类活动地域联系的主要方式课件.ppt
- (优化方案)2012高考生物总复习第1章第3节基因工程的应用课件浙科版选修3.ppt
- (创新设计)2013届高中政治人教版选修二专题1_2.ppt
- (创新设计)2013_2014学年高中语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》3_16辛弃疾词三首.ppt
- (创新设计)2013届高中政治人教版必修四1_1_1.ppt
- (创新设计)2013届高中政治人教版必修二6_2.ppt
- (创新设计)2013届高中政治人教版选修二专题5_1.ppt
- (北师大版)4年级数学上册《认识更大的数》.ppt
- (创新设计)2015_2016学年高二物理教科版选修3_5课件:第一章7实验:探究动量守恒定律.ppt
- (创新设计·福建专版)2013_2014学年高一语文人教版必修二13在马克思墓前的讲话.ppt
- (北师大版)8年级语文下册-《东施效颦话语词》课件.ppt
- (创新设计)2015高考英语(北师大版)一轮配套课件:3_8Unit8Adventure.ppt
文档评论(0)