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基于认知心理学的物流专业教学改革研究
基 于认知心理学 的物流专业教学改革研究?
潘 文 军?
华侨 大 学经济 与金 融学 院 泉 州? ???????
摘 要 ：基于认知心理学理论 的教学观认为学 习者 的特征 、学 习过程及二 者与教学 操纵 的适 配性共 同影 响?
学 习者学 习结果 和结 果操作 。该观点对我 国物流管理专 业教学改 进具有启 迪意 义。由于物流学科 知识 的实践性?
和应用 性的特点 ，开展物 流教学改革 时，一方面要分析认 知过程 中影响认 知活动 的 ?个 因素在 物流教学 中的体?
现 ；另一方 面要从 学习动机 、学科体 系、实践教学与教 学法改革 等角度运 用认知心 理学理论对 物流教学 提 出改?
进措施。?
关键词 ：认 知心理学 ；教 学改 革 ；物流专业?
中图分类号 ：????? 文献标识码 ：?? 文章 编号 ：????— ???? ????????— ????— ???
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人 的 心 理 和 行 为 。 建 构 主 义 取 向 的 基 本 假 设 是?
? 认知心理学的基本概念?
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