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- 2017-05-05 发布于四川
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2年级语文“曹冲称象”
6、曹 冲 称 象6、曹冲称象;无标题;思考:课文讲了一件什么事?曹冲;曹操带领儿子和官员去看人家送给;第二自然段告诉了我们什么?大象;这头大象怎么样?又高又大。你是;官员们在议论什么?这么大的象,;齐读第三自然段。 官员们想;曹操听后态度怎么样?直摇头为什;男生齐读第四自然段。这段讲什么;曹冲的办法是什么?分了几个步骤;称象第一步:赶象上船,在船舷下;称象第二步:把大象赶下船, 往;称象第三步: 称船上的石头。;第四步:把石头的重量加起来,就;往船上装石头时,为什么装到船下;默读第四自然段,把曹冲说的话画;用“先……再……然后……最后…;先把大象( ;通过这一自然段的学习,你看出了;曹冲为什么能想出 ;听到称大象的方法时,曹冲想: ;指名读第五自然段。曹操认为曹冲;齐声朗读课文。我们应该学习曹冲;曹冲才7岁,就这么聪明,你还有;1、 曹操听了摇头。 ;造句。1、直——2、才——3、
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