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高三语文Ⅱ 第 PAGE 5页(共 NUMPAGES 5页)
2015届苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)
语文附加详细答案
2015.5.4
注意:本部分为选考历史科目学生加试内容。总分40分。考试时间30分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内,将答案直接书写在本试卷上无效。
一、阅读下面的材料,回答问题。(10分)
五代距今百有余年,故老遗俗,往往垂绝,无能道说者。史官秉笔之士,或文采不足以耀无穷,道学不足以继述作,使五十有余年间废兴存亡之迹奸臣贼子之罪忠臣义士之节不传于后世来者无所考焉。惟庐陵欧阳公,慨然以自任,盖潜心累年而后成书,其事迹实录,详于旧记,而褒贬义例,仰师《春秋》,由迁、固而来,未之有也。至于论朋党宦女,忠孝两全,义子降服,岂小补哉,岂小补哉!
(节选自陈师锡《五代史记序》)
参考译文:
五代距离现在有一百多年了,那些老年人遗留下来的风俗,常常将要绝迹,没有能清楚说出来的人。执笔书写历史的史官,有的文采还不足以无穷展示,道学还不足以传承或创新,使五十多年间,兴废存亡的种种迹象、奸臣贼人的罪行、忠臣义士的节操,不能再后世流传,使后来的人无法考证。只有庐陵欧阳修,慷慨地吧它作为己任,大概是多年潜心研究然后才能写成此书,其中事迹的真实写作,比旧五代史详细,而其中的褒贬事例,又仰慕并学习《春秋》,从司马迁、班固以来,是没有这样的史书。至于论及的大夫结党、宦官与女宠,忠孝两全兼顾,使义子降服,难道是小小的补充吗,难道是小小的补充吗!
20. 用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句(限5处)(5分)
答:使五十有余年间/废兴存亡之迹/奸臣贼子之罪/忠臣义士之节/不传于后世/来者无所考焉。(5分)
21. 后世有三部注释《春秋》的书,合称“春秋三传”。请写出书名。(3分)
答:《春秋左氏传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》(3分,或:《左传》《左氏春秋》《公羊传》《谷梁传》等历史通称,均可)
22. 作者对欧阳修编撰的《五代史》有什么评价?请用自己的话概括。(2分)
答:①记事详细②褒贬???宗(记事有褒贬,褒贬的标准是从《春秋》而来)(2分)
二、名著阅读题(15分)
23.下列对有关名著的说明,不正确的两项是( B )( D )(5分)
A.《呐喊》中的孔乙己和陈士成,命运相似。前者为了科举奋斗半生,“连半个秀才也捞不到”,被打断腿后最终消失在人们茶余饭后的谈资中;后者连考十多次,次次落榜,最后精神错乱中去掘藏宝而失足淹死。
B.《三国演义》中,曹操由乌林向华容道败退途中三次大笑诸葛亮、周瑜智谋不足。未曾想,一笑笑出张翼德,二笑笑出赵子龙,三笑笑出了关云长;幸亏关羽念旧,使曹操得以狼狈地回到江陵。【“张翼德”与“赵子龙”顺序颠倒。】
C.《边城》中,傩送远走他乡,爷爷溘然长逝,翠翠痛苦悲伤但并没有倒下,她谢绝住进船总家,依然守着渡船,苦等傩送归来,表现了她性格坚强的一面,体现她柔中有刚的美。
D.《哈姆莱特》中,克劳狄斯唆使雷欧提斯,用一把涂了致命毒药的剑向哈姆莱特挑战。王后乔特鲁德忘记了国王事先对她的关照,误喝下那杯准备给哈姆莱特庆祝胜利的毒酒而倒地身亡。【国王事先没有关照王后乔特鲁德那是毒酒。】
E.《老人与海》通过主人公圣地亚哥的内心独白,记录了他在海上的心态与感受,深刻揭示了主人公坚毅的品格、乐观的精神以及寻求援助的孤独感,丰富了小说的思想内涵。
24.简答题(10分)
(1)《红楼梦》刘姥姥二进大观园,离去时与贾母告别,“只见一个小丫头拿着个成窑盅子来递给刘姥姥,说:‘这是宝二爷给你的。’刘姥姥道:‘这是哪里说起?我哪一世修来的,今儿这样!’说着,便接过来。”
这个“成窑盅子”原本是谁的?宝玉为什么要把它送给刘姥姥?(5分)
答:妙玉(1分);因为刘姥姥用过这个茶盅,妙玉嫌脏,要扔掉;(2分)宝玉觉得不如送给刘姥姥,就向妙玉讨了来。(2分)
(2)读下面《茶馆》中人物的台词,然后回答问题。(5分)
①“我饿着,也不能叫鸟儿饿着!” 这是哪个人物的台词?他的主要性格特点是什么?(3分)
②“他是越来越有钱了!可是他那点事业,哼,洋人只要伸出一个小指头,就把他推倒在地,再也爬不起来了!”这是哪个人物的台词?他挖苦的是谁?(2分)
答:松二爷(1分),善良软弱、胆小怕事(2分);②崔久峰、秦二爷(秦仲义)(各1分)
三、材料概括分析题。(15分)
中国古人读书著书重实,这已成为常识。还应当说,不仅是虚中有实,而且是实中有虚。前者不必说;后者可以说是以实事表达思想,以语言表达语言所不能表达的“语言之外”的意思。这就是所谓“寓言十九”。以虚表虚的比较少,如《老子》之类。这些书里也有实。不过可能是口传,而记下来的就有骨无肉了。流传广远而悠久的都是有实事或有故
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