2年级(上)数学复习计划北师大版.docVIP

抓好期末复习准备收获成功 2010年第一学期二年级数学复习计划 ——李海燕 为了帮助学生更好的掌握本学期所学知识，以迎接期末检测，我特制定一个系统的复习计划，现将计划具体安排如下： 一、复习时间： 2010年 12月 14日——2011年1 月 5日二、复习内容： 北师大版小学数学第三册全部内容。即：本册教材共分九个单元：认识乘法、乘法口诀（一）、认识图形、认识除法、口诀求商、位置与方向、乘法口诀和口诀求商（二）、时、分、秒，观察物体、统计与可能性。以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率（数学思想方法）与实践与综合应用领域四大领域的两个整理与复习穿插在乘法与除法的学习后面，对知识的中段复习起到了很好的总结作用。而最后的总复习对整册的知识点进行了整体的浓缩和提炼。具体时间、内容安排： 第一阶段：(12月14日—12月18日)  扫描课本前半学期知识完成1-4单元测试卷 第二阶段：（12月20日—12月24日） 课本后半学期知识（重点题初次过关）扫描与5-8单元测试 第三阶段： （12月27日—12月31日） 1、应用题复习（平均数、倍数应用题有余数、综合应用题及提数学问题） 2、乘法口诀、计算题、方向与路线、时间、统计图表的应用 3、课本、配套练习二次过关。 第四阶段： （1月4日—1月5日） 综合测评及答题技巧三、题型分类 1、填空题（时间单位、换算）、判断题、连线题（可能性、观察物体） 2、计算题（1——9的乘法口诀的运用） 3、应用题（平均数、倍数、统计图表、提出并解决数学问题） 四、奋斗目标： 争取在本次期末考试中合格率达100%，均分突破分88分，优秀率达35% 五、方法与措施 1、认真学习和领会新课程标准和教材，理清各单元知识要点。在复习过程中查漏补缺，抓学生的薄弱环节。 2、通过安排多种形式加强对表内乘除法的练习，开展游戏、活动等多种方式调动学生的学习积极性，引导学生熟练记忆乘法口诀。 3、复习时少讲精讲，让学生多练，在练习中发现问题，解决问题。 4、重点指导学困生，缩小他们与优生的差距。把定位辅导落到实处，对于基础的知识让学生一定掌握，并在此基础上能灵活运用基础知识解决问题。做好拔优、抓中、提困工作，开展“二帮一”活动，帮助后进生的成绩有所提高。 5、复习时有张有弛，使学生在愉快的氛围中快乐学习，快乐成长。 6、加强学生的习惯养成教育，教育学生在做题目的时候，先审清题意，然后再做，做题的过程中做到仔细、认真。 2010-12-20 题型提示：1、填空题（时间单位、换算）、判断题、连线题（可能性、观察物体）2、计算题（1——9的乘法口诀的运用）3、应用题（平均数、倍数、有余数的除法、统计图表、提出并解决数学问题）知识点提示：※????1——9的口诀乘除法计算、口诀运用（逆运用）、规律的填写一. 列式计算．　　（1）5个3连加是多少？　　加法：_________________________　　乘法：_________________________　　（2）4乘6，积是多少？　　_________________________　　（3）3和2相乘，积是多少？　　_________________________　　（4）一个因数是2，另一个因数是6，积是多少？2.先写出加法算式，在写出乘法算式．　（1）一部玩具火车有3节车厢，9部玩具火车有几节车厢？ 　　??加法算式______________　　有（　　）个车厢　　 乘法算式______________　　　（2）一串樱桃有2个，8串樱桃有几个？　　　 　??　　　　　　加法算式______________　　有（　　）个　　　　　　　乘法算式______________二、看图填空．　　1．　　（1）如果每个盘子里放2块西瓜，可以放（????）盘．　　（2）如果每个盘子里放3块西瓜，可以放（????）盘．　　2．　　（1）如果每个小朋友分3个苹果，可以分给（????）个小朋友．　　（2）如果每个小朋友分4个苹果，可以分给（????）个小朋友，还剩（????）个．　　3．　　（1）如果平均分给4个小朋友，每个小朋友可以得到（????）个梨．　　（2）如果平均分给7个小朋友，每个小朋友可以得到（????）个梨．　　4．　　（1）如果平均分给4个小朋友，每个小朋友分（????）个．　　（2）如果平均分给5个小朋友，每个小朋友分（????）个，还剩（????）个．