14_孟子《鱼我所欲也》课件.pptVIP

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14_孟子《鱼我所欲也》课件

鱼我所欲也—孟子广东省中山市海;文学常识 本文出;他的思想核心是仁义,主张“以民;孟子主张“性善论”,他认为人的;读准字音恶 wù 箪dān羹g;正句①所欲/有甚于生者②如使/;课文朗读,读准字音和节奏;无标题;鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。;生亦我所欲也,义亦我所欲也。二;生亦我所欲,所欲有甚于生者,故;生命是我所喜爱的,但我所喜爱的;1、“我所喜爱的还有胜过生命的;3、由此看来,作者在此论述的观;如使人之所欲莫甚于生,则凡可以;卡盟平台 www.kadian;卡盟平台 www.kadian;如果人们所喜爱的东西没有超过生;由是则生而有不用也,由是则可以;采用某种手段就能够活命,可是有;1、“如果人们所喜爱的东西没有;4、“通过某种办法”,是指哪一;非独贤者有是 心也,人;1、“这种本性”是指什么?指义;2、课文第一段的论述思路是怎样;2、课文第一段的论述思路是怎样;3、第一段文字用鱼比喻____;一箪食,一豆羹,得之则生,弗得;一碗饭,一碗汤,吃了就能活下去;1、 为什么“行道之人弗受”“;2、在这一小节中,使用了什么论;万钟则不辩礼义而受之。万钟于我;(可是有的人)见了“万钟”的优;乡 为身死而不受,今为宫室之美;先前有人为了“礼义”宁愿死也不;第二段运用了什么论证方法?举例;1、孟子在文中论述了什么观点?;孟子在本文中提出了“舍生取义”;文言现象梳理;一词多义:1、是这种   例;二、通假字1.故患有所不辟也“;三、古今异义1.例句:万钟则不;五、特殊句式1.判断句例句:鱼;六、虚词 之:助词行道之人弗;3、为:介词向为身死而不受今为;而:连词舍鱼而取熊掌者也由是则;指出通假字,并说明其词义。①向;2.非独贤者有是心也,人皆有之;拓展练习从现实或历史举出能论证;“舍生取义”的事实论据董存瑞舍;生命诚可贵,爱情价更高。若为自;分析下列各句中的“义”的不同,;复习练习一、内容理解填空1、本;3、本文最能概括全篇主旨的句子;6、体现“性本善”思想的句子是;9、孟子提倡的 “舍生取义”曾;* 我的观点:(只要言之成理,;二、中考题选:(2010年广东;(2011广西柳州中考)9.对;(2011广西柳州中考)11.;(2009年安徽省中考,同时考;(2009年安徽省中考,同时考;(2009年安徽省中考,同时考

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