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心理健康教育培训C证考核要求 下列两类题目各完成一道. （一）从下面所列论文题目中任选一个完成(要求1500字以上)； 1、结合你的经验，谈谈对学生进行心理健康教育的重要性 2、试论性成熟对青少年自我意识发展的影响 3、结合实际，谈谈对学生进行学习心理辅导的体会（内容包括学生问题分析、辅导做法、体会等） 4、心理咨询的基本要求 5、请根据心理教育课程设计的特点和要求，编写一个心理辅导课的教案 6、建立一份个别辅导档案 （二）从下面案例中任选一题分析。 案例1：A，男，16岁，高一学生。李某从小到初中毕业在学习方面的表现和成绩都一直很好，大家都觉得他聪明好学、遵守纪律，与同学关系融洽。李某的父亲是机关干部，母亲是商店营业员，父母对儿子有较高的期望，要求也比较严。 李某结果努力考上了一所重点高中，父母买了一台电脑作为对李某的奖励。从此，李某便玩起了电脑。开始时只会玩一些简单的操作，每天放学后就开机练习，没多久就学会了玩电子游戏，并要求父母买游戏软件。父母原以为这是一时兴趣，便答应了他。但李某对电子游戏的兴趣越来越大，每天都要玩3到4小时，双休日玩得时间更长。逐渐地，他的成绩越来越差，他很想控制自己，但是一打开电脑玩就不肯罢休，有时甚至熬夜玩游戏，到后来他开始出现上课注意力不集中，常打瞌睡，似乎只对电子游戏感兴趣，对其他的活动不关心不投入。父母严厉批评，使他的压力很大， 尽管他曾有不再玩的决心，但仍然控制不住，最后，李某求助于学校心理辅导老师。 请对以下案例中的问题进行分析，并运用心理咨询的原理设计一个心理辅导方案。 案例2：C，独生女，15岁，初中三年级学生。近半年来，总对家长说学校里的同学们在背后议论她，说她不好好学习，一门心思与男生谈恋爱，觉得大家的目光都盯着自己，让她很不自在，非常生气，觉得同学们故意跟自己过不去。有时在家里都能听到别人的议论，内心很苦恼，逐渐不愿意去学校了。妈妈非常着急，强行带她来寻求帮助。 家长反映：女儿好强，不肯轻易认输，做事情就要做好，比较固执。两岁多就会背很多唐诗，上学后成绩也很好，经常受到老师表扬。学习努力，初二时因搬家而转学。由于两个学校教学进度不一样，落下了很多课程，自己很努力，但成绩还是不理想。近半年来，变得少言寡语，生活懒散，有时甚至不洗脸、不梳头，也不愿出门。有时在家自言自语，时而兴奋时而沉默。 心理咨询老师观察了解到的情况：周某不能很好地与老师交流，每个问题要问多遍才回答。 试从所学的心理健康知识分析周某的问题所在，并提出相应的帮助措施。 案例3：D，男性，小学六年级学生。在四川汶川大地震时，亲眼看见许多同学被埋在废墟里，有些同学在地震中丧生，自己也被屋顶的横梁砸中了左腿，后被送到外地医院做了截肢手术。术后恢复尚可，安装假肢后能拄着拐杖行走。手术后三个月，求助者情绪非常低落，很悲伤，害怕回到学校上课，认为学校是个很危险的地方，很不安全。自卑，觉得自己缺了腿不如别人，认为将来没有什么出息了。每天闷闷地坐着，不愿看书，也不愿意看电视，也不与他人交往，不愿意和别人说话。睡眠、饮食差。在父母的要求下前来咨询。 对以下问题做出简要回答： 1、首次心理咨询时应注意的事项有哪些? 2、目前该求助者的主要心理问题是什么？ 3、对该求助者的心理咨询，恰当的方法有哪些？ 要求： 不收电子稿和打印稿，要求用手写，原稿纸或A4大小白纸。在首页右上方写名字、班级和系别。以班为单位，5月20日前交到1-612教育科学部办公室，潘老师。 一般资料：求助者，男性，13岁，小学六年级学生。　　案例介绍：求助者在四川汶川大地震时，亲眼看见许多同学被埋在废墟里，有些同学在地震中丧生，自己也被屋顶的横梁砸中了左腿，后被送到外地医院做了截肢手术。术后恢复尚可，安装假肢后能拄着拐杖行走。术后三个月，求助者情绪非常低落，很悲伤，害怕回到学校上课，认为学校是个很危险的地方，很不安全。自卑，觉得自己缺了腿不如别人，认为将来没有什么出息了。每天闷闷地坐着，不愿看书，也不愿意看电视，也不与他人交往，不愿意和别人说话，睡眠、饮食差。在父母的要求下前来咨询。　　心理咨询师观察了解到的情况：求助者原本活泼，聪明好学，地震时受到惊吓，明显与以前不同。　　单选：82．首次心理咨询时应注重的事项是（ ）。　　A．尽量满足求助者的要求 B．教育与指导 C．严守求助者的所有秘密 D．接纳与倾听　　多选：83．影响咨询关系的重要因素主要包括（ ）。　　A．咨询师 B．咨询机构 C．求助者 D．所在学校　　多选：84．该求助者害怕回到学校上课，说明其（ ）。　　A．社会功能受损 B．丧失安全感 C．学