四上第六组第二十三课《卡罗纳》课件.pptVIP

; 初读课文 自由朗读课文，边读边想：失去母亲的卡罗纳心情是怎样的？ 用“ ”画出描写卡罗纳神态、动作的语句，用“△”标注重点词语，作简单批注。;回顾爱; ◆卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。; ◆卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时侯，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。; 细读品悟 默读课文，思考：卡罗纳得到了谁的关爱？ 用“ ”画出描写人物语言、神情、动作的句子，用“△”标注重点词语，并作简单批注。;;老师的爱 ;老师的爱 ;老师的爱 ;老师的爱 ;同学的爱 ;同学的爱 ; 我本想跟他说几句话，但不知说什么才好，就把一只手放在??的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。” ; 友谊是天地间最宝贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。; 我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳 。;; 心地善良，心中有爱，你就会伸出一千只手帮助他人；心地善良，心中有爱，社会就会伸出一千只手帮助你。”;爱的瞬间;;;;;;; 抓住人物动作、神态和语言体现人物特点。 1、自习课上，李明的肚子突然疼了起来。只见 他 —— 2、望着窗外的瓢泼大雨，我心急如焚：爸爸妈 妈都出差了，我没带雨衣，怎么回家呢？___ ______________________________________ ______________________________________ 3、_____________________________________ _____________________________________ _____________________________________