2.1.1随机抽样和系统抽样.pptVIP

1; 本 章 引 言 ;产品的销售量;自然资源;电视台的收视率;我国土地沙漠化问题非常严重,全国沙漠化土地面积已超过174000平方公里,并以每年3400平方公里的速度扩张。;妈妈:“儿子，帮妈妈买盒火柴去。” 妈妈:“这次注意点，上次你买的火柴好多划不着。” ……… 儿子高兴地跑回来。 孩子：“妈妈，这次的火柴全划得着，我每根都试过了。”;要了解全国高中生的视力情况：;; 例如，为了了解一批计算器的寿命，我们能将它们逐一测试吗？很明显，这既不可能也没必要。实践中，由于所考察的总体中的个体数往往很多，而且许多考察带有破坏性，因此，我们通常只考察总体中的一个样本，通过样本来了解总体的情况。; 那么，怎样从总体中抽取样本呢？如何表示样本数据？如何从样本数据中提取基本信息（样本分布、样本数字特征等），来推断总体的情况呢？这些正是本章要解决的问题。;思考：;１、如何刻画一批袋装牛奶的质量是否合格？;普查的优点：在普查的过程中不出错的情况下可以得到这批袋装牛奶的真实细菌含量。;; 品尝一勺汤,就可以知道一锅汤的味道,你知道其中蕴涵的道理吗?;;？;议一议; 为了了解学生对学校伙食的满意程度，小红访问了５０名女生；小聪访问了５０名男生；小明访问了２４名男生和２４名女生，其中高一、高二和高三的男生和女生各8名。你认为小红、小聪、小明三人的不同抽样方法那一种最好？为什么？;抽样方法;——统计的基本思想方法：;关于“总体和样本”; 如：电灯泡厂要检查一批灯泡的使用期限，其方法是给灯泡连续通电，直到灯泡不亮为止。显然，工厂不能这样一一检查每个灯泡，而只能从中抽取一部分灯泡（比如80个）进行检查，然后用这部分灯泡的使用期限，去估计这批灯泡的使用期限。; 为了了解高一（1）班50名同学的视力情况，从中抽取10名同学进行检查。;简单随机抽样;开始;抽签法的一般步骤：;抽签法的一般步骤：;2、用随机数表法进行抽取; 将全班同学按学号编号,制作相应的卡片号签,放入同一个箱子里均匀搅拌,从中抽出15个号签,就相应的15名学生对看足球比赛的喜爱程度(很喜爱、喜爱、一般、不喜爱、很不喜爱）进行调查。; 将总体分成均衡的几个部分，然后按照预先定出的规则，从每一部分抽取一个个体，得到所需要的样本，这种抽样叫做系统抽样（也称为等距抽样）。 ;阶段小结;请问：应该怎样抽样？ ;（1）随机将这1000名学生编号为1，2，3，……，1000；;例题：;例题;练习 ：;抽签法;; 为了了解全校2500同学的视力情况，其中高一、高二和高三年级分别有学生1000，800和700名，从中抽取100名同学进行检查。