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人教版化学九年级上册;复习目标：
通过对化学反应中反应物和生成物的质量的实验测定，理解质量守恒定律，认识质量守恒的原因，培养定量研究和分析推理的能力。
通过对具体化学反应的分析，理解化学方程式的含义和书写原则，正确书写化学方程式，培养对知识的应用能力。
通过有关化学反应方程式的计算，从定量的角度理解化学反应，培养化学计算的能力。;知识结构;基础知识填一填 ;二、化学方程式
1．化学方程式的读法有三种。如 的读法：
(1)宏观： 。
(2)质量：每 份质量的氢气和 份质量的氧气反应生成 份质量的水。
(3)微观：每 个氢分子和 个氧 反应生成 个 。
2．化学方程式的书写
⑴书写原则：①必须以 为基础，绝不可凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应；②遵??? 定律，即等号两边各种原子的 和 必须相等。
⑵书写步骤：①写：左写 ，右写 。②配：写好化学式，配平 数。 ;三、利用化学方程式的简单计算
对计算步骤和方法的理解要注意以下几点：
(1)计算过程必须规范，步骤可概括为“一设、二写、三列、四解、五答”。
(2)各代入量均指 的质量。若物质不纯必须换算成 的质量才能代入化学方程式进行计算。
(3)计算中所用的质量必须是 的物质的质量。;;分 子;;2. “总和”意味着把各种状态的反应物和
生成物都算在内。如肉眼看不见的气
体也应考虑。; ;质量守恒的应用;练习一;练习二;复习要点二：化学方程式;H2O — H2 + O2;;小结: 1. 化学方程式的书写原则;复习要点三：化学方程式的计算;根据化学方程式计算的步骤;; 我的收获
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