在2011年学校德育工作会议上讲话.pptVIP

2011年龙岩农校德育工作会议;强师德　树师魂齐心协力抓好学校德育工作;讲五点意见;　　一、要提高认识，树立信心　　加强学校德育工作，是上级规定的要求，是学校发展的需要，是全体教职工自身生存和发展的需要，是“办好人民满意学校”，培养高素质技能型人才的需要。　　抓好学校德育工作，就是要坚持以人为本，以教师为主体；坚持以育人为本，以学生为主体，积极构建和谐、平安、文明的校园。　;　　做好德育测评准备工作，我们有连续创建学校品牌的工作经验，有一支素质过硬、乐于奉献的教职工队伍，有一颗颗为校发展、为校争光的拳拳爱心……;　　学校德育工作既是一项光荣的政治任务，又是谋求学校发展和自身发展的重要职责，全体教职工要对抓好学校德育工作的重要性、必要性、紧迫性有充分的认识，要树立信心，从我做起，抢抓时间，不折不扣地完成上级和学校交给的各项工作任务。;二、要精读文件，吃透精神;　　1、德育工作测评方案要点;　　2、指导思想;　　3、测评主要内容 ;　　4、基本方法;　　5、测评工作要求;　　6、测评结论　　测评结论分为优秀、达标、不达标三种。 ;　　7、一票否决的规定;三、要争优创先，体现水平　　;　　四、要突出重点，常抓不懈　　（一）抓好六条主线;四是以学生会（团委、保卫科）—学生会各个部（团支部）—班委会—学生为主线的自我管理网络，以活动为载体，推行学生自我服务和管理。 五是以校班子—各处室、学科—教职工为主线的师德师风教育网络，以团队建设为抓手，加强教育管理，争当名师楷模。 六是以党委—工会、妇委会、老干部—教职工、离退休教师为主线民生服务网络，以关心教职工、离退休教师的工作、学习、生活为切入点，开展丰富多彩的文化生活活动，尽力为大家排忧解难。 “六条主线”各有侧重，互为补充，形成合力，有效推动学校各项德育工作的全面落实。;　　（二）抓实五项工作　　1、抓实德育管理;德育工作机构： ①建立校长负责制为主的德育工作组织管理网络，设立专门机构主管德育工作，配有德育专干，分???明确，职责落实； ②学校配备团委书记、少先队辅导员、心理健康教育专职教师，聘请法制副校长和校外辅导员； ③学校每学年至少召开2次德育工作例会，全校德育干部和班主任参加，且有详细记录。;德育档案管理 ①年度（学期）德育工作计划和总结（含团队、学生会等），以及德育工作年报资料齐全； ②思想品德、法纪和安全教育等专题教育活动，以及八项班级系列德育活动的方案、活动过程和总结等资料齐全； ③学校德育档案资料完整，整理归类规范，能反映学校德育工作的基本面貌； ④学校每年对学生思想状况进行调查了解。 ;德育管理制度 ①建立全员育人制度，明确教职工岗位育人职责，把教职工教书育人、管理育人、服务育人绩效纳入评奖、评先和年终考评，形成制度； ②建立师德考核制度，按《福建省中小学教师职业道德考核办法》要求，建立了教师职业道德检查、考核、奖惩制度，学生、家长对师德满意率90%以上； ③建立学校安全工作制度，包括学校安全工作责任制、校园安全突发事件管理工作预警和干预机制，100％配备专职保安员； ④建立表彰激励制度，定期开展优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵等表彰奖励活动；定期评选三好学生、优秀学??干部、优秀共青团员（少先队员）、先进班集体等评优表彰奖励活动； ⑤建立适应素质教育要求的、可操作性强的学生品德行为综合评价机制，定期对学生进行操行评定考核； ⑥建立德育（含班主任工作）例会制度（每月一次，有会议记录），定期研究分析学生思想道德情况，及时采取有针对性的教育措施； ⑦建立社会实践制度，按要求开设综合实践活动必修课，有计划地组织学生进行社会实践、社区服务。中职和中学生参与志愿者行动等社会公益活动的参与面达80%以上。;　　2、抓实德育过程（6个方面）;　;　;　;　;　;　　3、抓德育保障与育人环境（4个方面）;　;　;　;　　4、抓德育效果（3个方面）;　;　;　;　;五、要分工协作，落实责任;　;　;在此我代表学校党政班子拜托大家啦！;