特色应用型本科院校实践教学体系构建.docVIP

PAGE  PAGE 8 特色应用型本科院校实践教学体系构建 　　摘要：针对市场经济背景下企业对实践性人才的需求，设计了一种基于应用本科院校的实践教学体系。文章首先利用文献资料法就目前应用本科院校在实践教学体系方面存在的问题进行总结和归纳；其次，结合相关的教育教学理念，提出本实践教学体系构建的思路和原则；然后，结合上述的分析，从教学目标、教学内容、教学环节设计、教学保障等方面对实践教学体系进行详细构建；由此，通过该实践教学体系构建，为应用型本科院校实践性人才的培养提供了参考。 　　Abstract： In view of the demand of practical talents in the market economy， a general practice teaching system based on the application of undergraduate education is designed. The article first uses the method of literature on the current application of colleges in practice teaching system problems were summarized； secondly， combining with the related concepts of education and teaching， puts forward the ideas and principles of constructing the teaching system of the practice； the combination of the above analysis， from the teaching objectives， teaching content， teaching management， teaching guarantee etc. on the construction of practical teaching system in detail； thus， through the construction of the practice teaching system， which provides a reference for the training practice of applied undergraduate colleges. 　　?P键词：应用型本科院校；文献资料法；实践教学；教学目标；构建思路 　　Key words： application oriented undergraduate colleges and universities；literature data method；practice teaching；teaching objectives； construction of ideas 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2017）05-0177-03 　　0 引言 　　随着企业对高校人才需求的不断变化，实践型人才成为企业追逐的重点。因此，加强对高校实践型人才的培养，成为当前高等教育教学改革突破的重要方向，而实践教学体系是实现高校实践人才培养的重要路径。但是，近些年来我国在实践教学方面暴露出诸多的问题，如陈利民、王亮等人认为，教学体系设计不合理，教学实践内容不丰富，缺乏校外实践教学基地等问题，严重制约着我国应用本科院校人才培养质量的提升。因此构建贴近企业实际需求的实践性教学体系成为当前思考的重点。 　　1 实践教学体系构建理论基础 　　应用型本科是为满足当地对高层次人才的需求而建设的本科院校，是教育结构和经济发展的一个必然产物。李高申认为，高等院校对应用型人才的培养目标方面不仅只考虑企业对人才的现实性的需求，还应该关注人才培养的前瞻性、综合性等。因此，在对应用型本科院校实践教学体系的构建中，也应该遵守这个理念，对教学实践教学体系构建。换句话说，与传统的研究型或者学术性人才的培养相比，实践型人才在不能再按照传统的以“狭窄于技术”作为唯一的培养目标，而应该确立以培养学生综合素质和实践能力相结合的宗旨，并坚持对学生个人能力、社会能力等综合素质方面的培养，全面提升学生综合素质。 　　2 实践教学体系构建原则及思路 　　2.1 构建原则 　　根据上述的基本理论要求和实践教学的需要，笔者认为对应用型本科院校实践教学体系的构建应严格遵循以下几个原则，即系统性原则、突出特色原则、校内外结合原则。 　　2.1.1 系统性原则 　　在实践教学体系中，通常分为广义和狭义，其中广