化学2017年高考备考--河北正定会讲述.pptx

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化学2017年高考备考--河北正定会讲述

评价2016备考2017;总提纲:;评价2016年高考化学提纲:;一、总体分析;1.注重基础,加强综合,关注科学素养 ;1.下列有关实验的操作正确的是:;2.某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题: (1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 mol/L 的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是___________________________. (2)甲组同学取2 mLFeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为______________________. (3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL 煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变红,煤油的作用是______________________________________.;(4)丙组同学取10 ml 0.1 mol·L-1KI溶液,加入6 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液混合。分别取 2 mL 此溶液于3支试管中进行如下实验: ①第一支试管中加入1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色; ②第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀; ③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变红。 实验②检验的离子是________(填离子符号); 实验①和③说明:在I-过量的情况下,溶液中仍含有_________(填离子符号),由此可以证明该氧化还原反应为________________.;(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为____________________________________; 一段时间后,溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成,产生气泡的原因是_________________, 生成沉淀的原因是_____________________________(用平衡移动原理解释).;2.科学设计试题,加强能力考查;3.化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是:;4.煤燃烧排放的烟气含有SO2和NOx,形成酸雨、污染大气,采用NaClO2溶液作为吸收剂可同时对烟气进行脱硫、脱硝,回答下列问题: (1) NaClO2的化学名称为____________. (2)在鼓泡反应器中通入含有含有SO2和NO的烟气,反应温度为323 K,NaClO2溶液浓度为5×10?3mol·L?1 。反应一段时间后溶液中离子浓度的分析结果如下表:;(3)在不同温度下,NaClO2溶液脱硫、脱硝的反应中,SO2和 NO的平衡分压px如图所示。 ①由图分析可知,反应温度升高,脱硫、脱硝反应的平衡常数 均__________(填“增大”“不变”或“减小”)。 ②反应ClO2? +2SO32? = 2SO42?+Cl?的平衡常数K表达式为 ___________. ;△H1+△H2-△H3;5.联氨(又称肼,N2H4,无色液体)是一种应用广泛的化工原料,可用作火箭燃料。回答下列问题: (1)联氨分子的电子式为_________,其中氮的化合价为____. (2)实验室中可用次氯酸钠溶液与氨反应制备联氨,反应的化学方程式为______________________________________. (3) ① 2O2(g)+N2(g)=N2O4(l) ;ΔH1 ② N2(g)+2H2(g)=N2H4(l) ; ΔH2 ③ O2(g)+2H2(g)=2H2O(g) ;ΔH3 ④ 2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(g);ΔH4=-1048.9 kJ·mol-1 上述反应热效应之间的关系式为ΔH4=____________________,联氨和N2O4可作为火箭推进剂的主要原因为___________.;(4)联氨为二元弱碱,在水中的电离方式与氨相似。联氨第一步电离反应的平衡常数值为____________(已知:N2H4+H+?N2H5+的K=8.7×107;Kw=1.0×10-14)。联氨与硫酸形成的酸式盐的化学式为________________. (5)联氨是一种常用的还原剂。向装有少量AgBr的试管中加入联氨溶液,观察到的现象是_______________________________.联氨可用于处理高压锅炉水中的氧,防止锅炉被腐蚀。理论上1 kg的联氨可除去水中溶解的O2_____kg;与使用Na2SO3处理水中溶解的O2相比,联氨的优点是_______________.;3.创新试题设问,考查创

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