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小学2年级英语小学英语教学中渗透两纲教育
小学英语教学中渗透“两纲”教育 ; 两纲教育在推进青少年的思想道德健康成长方面,发挥了重要的作用。要将两纲教育的目标融入课堂教学目标加以贯彻实施,具备了这样的意识,我们教学设计时就会将两纲教育作为我们课堂教学目标的重要组成部分。
英语是一门语言学科,为此在教学中我们要努力挖掘教材中这些显性和隐性的素材,潜移默化地将两纲内容渗透其间,使学生在不知不觉中接受熏陶,在于自然地与知识溶为一体。受到教育。 ;1.“两纲”教育的对象是学生,但关键仍是教师,教师自身的思想道德素质、生命价值理念会直接或间接影响着学生。 ;2.挖掘课文内容进行“两纲”教育。;3.弘扬祖国灿烂民族文化。;案例:二年级 Oxford 2A “两纲”教育渗透点;案例:二年级 Oxford 2A “两纲”教育渗透点;案例:二年级 Oxford 2A “两纲”教育渗透点;案例:二年级 Oxford 2A “两纲”教育渗透点;4.要注意不同年龄学生在内容、要求和层次上的学习接受程度,注重各个学段对民族精神教育要求上的侧重点,形成科学、合理的民族精神教育序列,持之以恒,长抓不懈。;5.坚持优良传统教育与时代精神教育相结合。;英语课堂教学中渗透两纲教育,应该努力做到:;更多资源; 我们衷心希望两纲教育不再只是一个符号,而是真正教会他们珍视生命和富有民族责任感和使命感。我相信,只要一个教师切实把两纲教育作为己任,就一定可以让两纲教育落到教学的实处。
学生是民族的希望,祖国的未来。在学生中弘扬和培养民族精神,提高青少年学生的道德素质和政治觉悟,增强他们的民族自尊心、自信心和自豪感,把他们培养成具有良好思想品质和道德修养的合格建设者和可靠接班人。小学英语教学中渗透民族精神教育,能使英语课堂焕发出生命的活力,使学生健康、快乐地成长。 ;小学英语教学中渗透“两纲”教育 ;更多资源
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