2012年高考化学复习探究课件：10.2物质的检验、分离及提纯.pptVIP

一、物质的检验;答案：B;1.常见阳离子的检验 （1）常规检验法——一般优先考虑 用NaOH、Na2CO3溶液，如： ①利用强碱溶液检验 ;②利用Na2CO3溶液检验 ;2.常见阴离子的检验方法 （1）利用酸、碱性试剂可检验出OH－、H＋ ;（2）利用盐酸和其他试剂进行试验 ;（3）利用AgNO3—稀HNO3进行检验 ;3.常见气体的检验 ;二、物质的分离和提纯 ;1.物质分离、提纯的区别 （1）物质的分离 将混合物中的各组分 开来，获得几种 的过程。 （2）物质的提纯 将混合物中的杂质除去而得到 的过程，又叫混合物的净化或 。;2.物质的分离与提纯的常用方法 （1）固体与液体的混合物;（2）固体与固体的混合物 ;（3）液体与液体的混合物 ;（4）气体与气体的混合物 除去气体中的水蒸气通常叫干燥，除去气体中的其他杂质通常叫洗气。除去气体中的杂质通常有如下三套装置： ;常见的几种气体的除杂（括号内的物质是杂质）： ;物质的分离和提纯 ;3.分离提纯方法的选择思路 分离提纯方法的选择思路是根据分离提纯物的性质和状态来定的。具体如下：（1）分离提纯物是固体（从简单到复杂方法）：加热（灼烧、升华、热分解），溶解，过滤（洗涤沉淀），蒸发，结晶（重结晶）。（2）分离提纯物是液体（从简单到复杂方法）：分液，萃取，蒸馏。（3）分离提纯物是气体：洗气。; （2010年天津河西区质检）海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在。实验室里从海藻中提取碘的流程如下： ;（3）从海藻灰中碘离子转化到碘的有机溶液，实验室准备了烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品。如右图所示，还缺少的玻璃仪器是________。 ;［听课记录］　（1）从流程图可知操作①是过滤；③是萃取分液；②中的反应是Cl2将I－氧化成I2。 （2）根据萃取的原理，要从含碘的水溶液中萃取碘，所选择的萃取剂一定要和水互不相溶或很难相溶，而选项中，酒精、乙酸、甘油皆与水互溶，因此B是正确选项。 （3）按照流程图考虑每一步骤需要的仪器，还缺少锥形漏斗和分液漏斗。 （4）检验实验装置，要按照实验的进程，逐一检查，通常是从左到右，自下而上。该装置中缺石棉网，温度计不应插入液体中，冷凝管进出水的方向反了。 （5）利用水浴加热可使被加热的物质受热均匀而温度又不会超过100 ℃，最后在蒸馏烧瓶中得到晶体碘。;【答案】　（1）过滤　萃取分液　Cl2＋2I－===I2＋2Cl－ （2）B　（3）分液漏斗、锥形漏斗 （4）①缺石棉网　②温度计插到了液体中　③冷凝管进出水的方向颠倒 （5）使蒸馏烧瓶均匀受热、控制加热温度不会过高　蒸馏烧瓶;1.（2010年高考上海化学）除去下列括号内杂质的试剂或方法错误的是（　　） A.HNO3溶液（H2SO4），适量BaCl2溶液，过滤 B.CO2（SO2），酸性KMnO4溶液，浓硫酸，洗气 C.KNO3晶体（NaCl），蒸馏水，结晶 D.C2H5OH（CH3COOH），加足量CaO，蒸馏 解析：A项，引入杂质Cl－；B项，KMnO4与SO2发生氧化还原反应，除去SO2；C项，温度对NaCl的溶解度的影响不大；D项，2CH3COOH＋CaO===Ca（CH3COO）2＋H2O，再蒸馏C2H5OH挥发。 答案：A;物质的鉴定与鉴别 ;2.鉴别是指对两种或两种以上物质进行定性辨认 物质鉴别的一般类型有： （1）不用任何试剂的鉴别 ①察颜观色、闻味法 先借用待鉴别物质中的特殊颜色、特殊气味、挥发出雾状气体等特征现象鉴别出个别物质，再借用这种物质去鉴别其他各物质。 ②加热鉴别法 如果待检物质，通过加热发生有特征现象的反应，如有气体放出、颜色改变、升华等，则首先可鉴别出它；再借用这一物质去鉴别其他物质，依次类推，可达到鉴别的目的。 ;③列表优选法 利用两两反应所产生的现象不同，判断、鉴别物质；可通过列出表格对比、作出判断。如：不另加其他试剂，鉴别Na2CO3、Ba（NO3）2、Na2SO4、HCl四瓶无色溶液，可列出下表： ;④逐一检出法 首先利用两种物质（或溶液）之间的特征反应鉴别出两种物质（或溶液），再用其中的一种或两种作试剂依次鉴别出其他的物质（或溶液）。如：不用其他试剂，鉴别Na2CO3溶液、H2SO4溶液、MgCl2溶液、KNO3溶液，可利用逐滴加入的操作法所产生的特有现象鉴别出Na2CO3溶液和H2SO4溶液，然后再用Na2CO3溶液区别开MgCl2溶液和KNO3溶液。 ;（2）只用一种试剂鉴别多种物质 ①先分析被鉴别物质的水溶性、密度、溶液酸碱性，确定能