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部队考军校语文复习方法
当兵考军校语文复习方法
一、 当兵考军校紧扣《语文教学大纲》,吃透《语文文考试说明》。
当兵考军校《大纲》是教学的基本要求,为此,要紧扣这个总纲教学,有条理的储备知识。《考纲》是军考要求,则要吃透其中的每一点,明确考试目标及考查能力层级,做到胸中有数。此外,还应关注《考纲》每年发生的变化,如2012年《考纲》中对写作的要求具体内容不再赘谈,从变化中可以明确:写作方面更注重想象创新思维能力和表达能力的考查。命题思路更为开放、灵活,鼓励士兵考生发挥创造性思维,写“创新作文讲文体,但不限文体,鼓励士兵考生根据自己的特长自由选择文体;鼓励士兵考生表现个性、发表独见。
二、 当兵考军校正确处理好课本与考试的关系。
军考语文考题,可以说是全部来自课外,士兵考生很容易走入一个误区,即盲目认为课本的内容可学可不学。其实不然,考试考查的是知识和能力。知识来源于书本,能力则是在掌握知识的基础的不断锻炼、培养出来的,且军考所考查的知识点大多是课本的再现,考查的是知识的迁移能力。因此,认真学好课文,掌握一些常见字、词的意义和用法,掌握文言句式的特点和词类活用十分重要。此外,经常朗读课文中的一些精美语段,有利于答扩写、仿写、变换句式题,对作文也有帮助。
三、熟悉军考题型,掌握题型特点规律。
当兵考军校在复习每一个知识点时,应将知识点在历年军考中出现的题型列在一起,以便于从中找出题型特点及规律。例如:设置干扰项的往往是:
①张冠李戴、偷换概念仍似是而非、生搬硬套
③无中生有或任意拔高
④字词本身意义的典解
⑤典故的错误分析等。根据这些规律进行解题,答题的准确率会很高,复习起来也会十分轻松。
四、 当兵考军校用好典型练习.进行强化训练。
当兵考军校各类题的特点规律,为复习训练提供了依据,对每一个知识点,都选择一定量的有代表性的习题,限时完成,做完之后,即刻评析,并总结归纳,效果较好。这样,在不断的强化训练,能合理安排时间,适应考试,也可培养士兵考生的知识迁移能力。
五、开展形式多样的活动课,让士兵考生在兴趣中积累语文知识,提高语言能力。
军考前是最紧张的时期,应试的负担较重。因此应经常开展一些形式多样的活动课,将语文知识考点寓于活动课中,如扩写语句、修改病句、背诵诗词等,这不仅有利于缓解士兵考生压力,而且有利于激发学习兴趣,寓学于玩乐之中工当然这需要合理的安排。
评价:
军考复习法是由兵成军考教育孙伟超、韩延寿两位老师提供,该方法一个显著的特点是:在宏观上把握复习,谈的是复习策略的问题,具体的实施,操作则由士兵考生自己设计。此外,该法还强调进行有效的模拟训练,因此对应试来讲其有实用性和可操作性。
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