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2014高考1般论述文阅读评讲天津卷
一般论述文阅读评讲;波兰尼认为存在我们知道但难以言传的隐性知识.;波兰尼认为本质上是理解力的隐性知识有理论上的优先性。;波兰尼认为隐性知识包含有特殊背景的知识和技术因素。;野中郁次郎认为隐性知识是难于表达的特殊知识。;波兰尼、野中郁次郎的隐性知识观点有差异。;波兰尼认为存在我们知道但难以言传隐性知识.
波兰尼认为本质上是理解力的隐性知识有理论上的优先性。
波兰尼认为隐性知识包含有特殊背景的知识和技术因素。
野中郁次郎认为隐性知识是难于表达的特殊知识。
波兰尼、野中郁次郎的隐性知识观点有差异。;;;;“解说关系”,误为“目的关系”。;;;;误:“强加关系”; 判断:正确;;;B.波兰尼强调隐性知识是以理解一切行动为背景的知识,而野中郁次郎則强调隐性知识高度个人化和难于表达的一面。
原文(五段):野中郁次郎使用隐性知识一词代表的是难于表达的特殊知识,而波兰尼所指的隐性知识是指以理解一切行动为背景的知识,也即一切知识根植于隐性知识。;判断:错误。属于“无中生有”;D.依据本文内容提取三个关键词,应为“波兰尼”“野中郁次郎”“隐性知识”。
评价:难度不大,但是是一道好题,紧扣考点又有一些“跨界”,既考查筛选关键词的能力,也是阅读方法的一种训练。
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