中国封建社会进展对研究执政规律启发演示课件000.pptVIP

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中国封建社会进展对研究执政规律启发演示课件000

中国封建统治对我党执政的启示 主讲 袁满林 二00九年;中国封建统治对我党执政的启示;(一) “治”“乱”交替,“离”“合”循环。;;(一) “治”“乱”交替,“离”“合”循环。;;(二)中央集权强大、民族团结、国家统一;地方势力坐大,国家分裂。;中国大一统之谜;; 中国儒生的游学、游宦生涯,正是这些特点的反映。著名清官海瑞是海南岛人。1554年中举后,被分配到福建南平县作儒学教谕,1558年被调往浙江淳安任知县,1562年削职进北京,1563年任江西赣州府兴国县知县,1564年调北京任户部云南司主司,1567年又调往南京任右通政,接着又到苏州任应天府巡抚。后来,他辞官在海南岛老家闲居十六年。1584年他又以七十二岁高龄调往南京任南吏部布待郎,上任时,路途奔波两个多月。象海瑞这样由中央政府纵横万里、接连调动的官员阿止成千上万!以清代昆明县知县的变更情况为例,从顺治到道光年间约一百八十年左右,历任知县四十二人,其中除二人为满籍外。有三十九人来自闽粤江南或北方。根据这个材料可以算出,这一时期昆明知县任期平均为四点五年,出任知县的绝大多数人是外省儒生。; 一次是公元前221 年(始皇帝26年),秦灭六国一统天下后召开的一次朝廷会议。会议由丞相王绾主持,廷尉李斯、御史大夫冯劫参加。会议确定了郡县制为秦王朝的基本政治制度,并议定了王为秦皇(秦始皇改为“皇帝”),命为制,令为诏,天子自称曰朕的制度。自秦开始,中国封建社会确立了以郡县为全国行政区划、地方直接受控于中央政府的官僚政治体制,并且实行君权至上的中央集权。我国西汉时有一千五百七十七个县,清代有一千三百零五个县,县的数量变化不大。这反映了郡县制行政区划的稳定性。 ; 另一次是公元前140 年,汉武帝召集贤良方正和直言极谏之士,亲自策问古今治道。董仲舒就是通过这次贤良对策列于上第当了江都相的。据史书记载:“推明孔氏,抑黜百家。立学校之官,州郡举茂材孝廉,皆自仲舒发之。”董仲舒强调大一统是“天地之常经,古今之通谊”。而要实现大一统,就必须弃绝“不在六艺之科孔子之术”的“邪辟之说”,“然后统纪可一,而法度可明”。 几年后,儒家借助封建国家的政治权力获取了“独尊儒术、罢黜百家”的显赫地位,成为正统思想。 ;(三)变革则兴,固步自封则亡; “天变不足畏、人言不足恤、祖宗之法不可守。”这就是他有名的“三不主义”。他还说:“当世人不知我,后世人当谢我。” ;(四)对外交流则盛,闭关锁国则衰;三、中国封建统治对我党执政的启示;(一)必须注重制度建设的继承与发展;萧规曹随 曹参的宰相当得很绝:他处理政事时,全部按照萧何的成规办理;任免官吏时,只挑那些年龄大的、忠厚老实的、不善言谈的人,辞藻华丽、长篇大套、追求名声者一概罢免不用。他自己则每天大碗喝酒,大块吃肉,白天晚上都是酒气熏天。 惠帝刘盈看到宰相这副做派,也很疑惑。 曹参问惠帝刘盈:“陛下觉得自己与高祖谁更英明?” 刘盈回答说:“我怎么敢和高祖比?” 曹参又问:“在您看来,我和萧何谁更贤明?” 刘盈回答道:“先生好像要差一点。” 曹参说:“对呀。高祖与萧何已经定下了很好的治国方略和政策法令,您无为而治,我们守住职责不乱来,这不就可以了吗?” 刘盈听后放心了,说:“善。” 这就是历史上有名的萧规曹随的典故,也是西汉初年以黄老之术推行无为而治、与民休息政策的由来 。;杯酒释兵权 这则故事说的是宋代第一个皇帝赵匡胤自从陈桥兵变,一举夺得政权之后,却耽心从此之后他的部下也效仿之,想解除手下一些大将的兵权。宋太祖即位后不出半年,就有两个节度使起兵反对宋朝。宋太祖亲自出征,费了很大劲儿,才把他们平定。为了这件事,宋太祖心里总不大踏实。有一次,他单独找赵普谈话,问他说:“自从唐朝末年以来,换了五个朝代,没完没了地打仗,不知道死了多少老百姓。这到底是什么道理?”   赵普说:“道理很简单。国家混乱,毛病就出在藩镇权力太大。如果把兵权集中到朝廷,天下自然太平无事了。”   宋太祖的做法后来一直为其后辈沿用,主要是为了防 止兵变,但这样一来,兵不知将,将不知兵,能调动军队的不能直接带兵,能直接 带兵的又不能调动军队,虽然成功地防止了军队的政变,但却削弱了部队的作战能 力。以至宋朝在与辽、金、西夏的战争中,连连败北。;(二)必须实行正确的民族和宗教政策 ; 元朝为了维护蒙古贵族对全国的统治,实行民族分化政策,把各族人民分成四等,按地位从高到低排列是:蒙古人、色目人、汉人、南人。 蒙古统治者把蒙古人列为第一等,把其他各族人民按征服的先后划分等级。第二等人色目人,包括原西夏人和回回人等。第三等是汉人,包括原金统治区的汉、契丹

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