2级C语言考试分析.pptVIP

四川省计算机等级考试二级C语言考试分析;主 要 内 容; 考试题型分析;理论考试的题型与主要考点;二、单项选择题（每题1分，共10分） 主要考点:(对C基本知识的理解和掌握) 运算符和表达式: 算术(*、/、%、++、--、(类型) )运算、关系运算、逻辑运算、条件运算、位运算、指针运算 程序设计的基本结构: 选择(if、if~else、switch)、循环(while) 数组: 定义、赋初值、输入、输出 函数: 定义、调用 宏: 带参数的宏、嵌套宏 结构体、共用体;三、读程序回答问题（每问3分，共45分） 主要考点:(注意知识的综合运用) 程序设计基本结构:复杂分支、循环及混合处理 数组:一维数组、二维数组、字符数组（重点） 指针:变量的指针、数组的指针（重点） 函数（重点） 参数传递方式(普通值、地址值) 函数的递归调用,注意每次递归的参数值以及递归返回的位置 函数和循环、指针、数???的综合应用变量的存储属性和循环、函数的综合应用 结构体、共用体（0~1题） 宏定义（0~1题） 文件和循环、函数的综合应用（0~1题）;四、程序填空（每空2分，30分）(多练习往届考题) 常见填空位置: 函数的实参 函数调用语句 循环或分支语句的条件 变量定义或赋初值 数据的输入、输出 文件的打开、读写 其他操作语句;常用的库函数;上机考试的题型与解题方法;上机考试的题型与解题方法;二、编写程序（60分） 1、题型： 函数调用处理字符串、一维数组或二维数组 2、注意： (1)设置正确的文件名，看清题单上的要求 (2)文件存在考生目录下（即默认目录） ;三 常考算法;例1：编写函数fun，函数fun的功能是：求出满足“百位减十位等于个位”的所有三位整数，并按降序存入形参数组a中，满足条件下的三位数总个数作为函数值返回。 main函数中调用函数fun，并按一行5个数输出结果。 例2:编写函数fun，其功能是：将形参指针a指向的字符顺序放入形指针c指向的字符串中，再把形参指针b指针的字符串逆序放入形参指针c指向的字符串中。注：不能使用字符串的复制和连接函数。 例如：a指向的字符串为adcb，b指向的字符串为213，则字符串c中的内容为adcb312。;指针;Ex指针与一维???组： # include stdio.h void fun(int *a,int bott,int top) { int i,j,t; i=bott; j=top; while(ij) { t=a[i]; a[i]=a[j]; a[j]=t; i++;j--; } } void main() { int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,0},i; fun(a,0,3); fun(a,4,9); fun(a,0,9); for(i=0;i10;i++) printf(%d ,a[i]);};指针;ex指针数组与二维数组;ex指针数组与二维数组;指针;返回指针值的函数： 读下列程序分析运行结果 # include stdio.h char *cat( char *str1 , char *str2 ) { char *pt; for(pt=str1; *pt!=\0; pt++); while(*str2!=\0) *pt++=*str2++; return(pt); } void main() { char *p,s1[30]=210,s2[30]=45; p=cat(s1,s2); printf(%d\n,p-s1); p=cat(s1,s2); printf(%d\n,p-s1); } ;应试方法与技巧;往届考试资料和复习资料请在网络学堂相关课程中查找下载！ 祝同学们 考试成功！;递归调用;宏替换;结构体共用体;宏的嵌套