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3.1区域水土流失及治理_黄土高原为例
第三单元区域资源、环境与可持续发展;区域的可持续发展;区域的可持续发展--因地制宜;;学习目标:;准备材料:水土流失的概念;目前我国水土流失面积为
每年流失土壤
占世界流失总量(600亿吨)的
相当于毁坏耕地;影响水土流失的因素;;;;黄土塬;黄土墚;黄土峁;黄土林;黄土柱;;看地图,熟悉黄土高原区的位置和范围;;青海;位置;二、水土流失的危害; 黄河每年输入下游的泥沙达16亿吨,黄河的泥沙90%来自于中游的黄土高原,古人称“一石水,六斗泥”.若把这些泥沙筑成高宽各1米的长堤,其长度是地球与月球距离的3倍.黄河每年带走的氮,磷,钾约4000万吨,相当于全国每公顷耕地被冲走375千克肥料.
一位外国朋友惊讶地说:黄河流走的不是泥沙,而是中华民族的血液,不是微血管出血,而是主动脉破裂.;析危害; 淤积江河湖库、加剧洪涝灾害;耕地;三、黄土高原上存在如此严重的水土流失问题,原因是什么呢?;;;;;黄土高原的土壤有什么特点?;延安属于什么气候类型?降水具有什么特征?;;;自然原因;(1)不合理的土地利用;破坏植被;自然原因;人口增长;控制人口增长 提高人口素质;1、黄土高原千沟万壑的自然景观形成的主要原因是( )
A、水土流失 B、风力强盛 C、土质疏松 D、高原地貌
2、人类与水土流失的关系是( )
A、人类活动只能加速水土流失,不会引发水土流失
B、人类活动可能造成水土流失,但不能治理水土流失
C、人为因素是现代水土流失的主要原因,人类也可以防治水土流失
D、人类只能减轻或者减缓水土流失,但不能根治水土流失
3、下列属于黄土高原环境脆弱的表现的是( )
A、地下矿产多,地面开矿多
B、处于平原向山地高原过渡的地区
C、土壤遭到侵蚀,难以恢复原来的肥力 D、水旱灾害频繁;4、读黄土高原位置示意图,回答下列问题:
⑴填出图中字母表示的地理事物名称。
山脉:A B
省会名称:C D
(2)黄土高原的生态系统十分脆弱,主要表现在:
;第2课时 重点:水土流失的治理措施;自然原因;;人口增长;在影响水土流失的诸因素中哪些是人类可以控制的,哪些是人类无法控制的?
可以采取哪些有效措施治理水土流失?;探究1:水土流失的治理措施1、宏观的措施:;措施;①打坝淤地:1、修建水库、打把淤地,“淤地坝”的位置在什么地方?2、打坝淤地有何作用?;②平整土地---修建水平梯田;几个概念;探究2:小流域综合治理;小流域综合治理(甘肃西峰南小河沟);重点 保持水土,合理开发利用水土资源,建立有机、高效的农林牧业生产体系。
措施 工程措施、生物措施和农业技术措施三者并用,有机结合,效益互补。;黄土高原水土流失的治理;区域问题分析方法与思路:;学以致用:分析东南低山丘陵水土流失;; 自然原因(潜在因素)
1、气候:
亚热带季风气候,降水量大、集中、多暴雨
2、地形:
以山地、丘陵为主,地面起伏大,易受流水冲刷
人为原因(决定因素)--破坏地表植被
1、人类不合理的活动使植被破坏严重:
过度樵采、伐林取薪、陡坡开荒
2、开采矿产、工程建设等 ;措施:--保护恢复植被
1、退耕还林、封山育林
2、解决农村生活用能问题:
大力推广生活用煤;进行炉灶技术革新,推广省柴灶;发展沼气 ;营造速生薪炭林; 开发小水电;
3、工、矿区开展土地???垦
4、 调整农业结构,发展立体农业。使粮、林、果结合协调发展。
;立体农业、生态农业模式 ;典型例题:读“我国某区域分布图”完成下题;3.读“黄土高原区域简图及高原上某地等高线地形图”,回答下列问题。;(2)在黄土高原的缓坡上修筑梯田是对该区域治理的一项措施。梯田田埂的水平延伸方向一般与( )。
A.坡面倾斜方向一致
B.等高线基本平行
C.山谷走向基本一致
D.山脊走向基本平行;读黄土高原某小流域示意图,完成4-5
4.黄土高原小流域综合治理的重点是
A.保持水土
B.改良土壤
C.提高中低产田的产量
D.解决农村燃料不足;
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