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3第3章设计流程与素材(有图片)
第三章 心理健康教育课程的设计流程与设计素材 ;;心理健康教育课设计流程;第一节 正确表述辅导理念;;一、辅导主题的理论辨析;二、把握学生的心理发展特征;;;;三、斟酌辅导主题的针对性;心理健康教育课设计流程;第二节 恰当设定辅导目标 ;;二、辅导目标的清晰性; 目标表述注意事项;如何应对父母的唠叨——小学五年级心理辅导活动设计方案;穿越情感的风暴——初中二年级心理辅导活动课设计方案;天生我才 ——初中一年级心理辅导活动课设计方案;三、辅导目标的集中性;四、辅导目标的可操作性;举例:做时间的小主人;五、兼顾团体共性目标;心理健康教育课设计流程;第三节 精心设计辅导活动; 团体活动可以达到的目标;;一、心理健康教育课的团体发展进程 ;; 暖身阶段设计要点 ;; 转换阶段设计要点;; 工作阶段设计要点;; 结束阶段设计要点;二、团体暖身阶段活动的设计形式 ;;;三、团体转换阶段活动的设计形式;;;;The cure;The cure;The cure;;;;;四、团体工作阶段活动的设计形式;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;五、团体结束阶段活动的设计形式;;;;六、辅导活动设计中可能出现的问题;;;
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