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4.1定义和命题[浙教版课件]
定义与命题(一);一对父子的谈话; 电视里正在播放精彩的乒乓球比赛，奶奶边看比赛边说：打得好！打得好！可惜播音员不识数……; 老 婆 饼; 中 毒 了; ;例如：; 比较下列句子在表述形式上，哪些对事情作了判断？哪些没有对事情作出判断？ ; 一般地，对某一件事情作出正确或不正确的判断的句子叫做命题．也就是说，只要对一件事做出了判断，不管正确与否，都是命题。反之，如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断，那么它就不是命题。;命题的特点：（1）、命题必须是一个完整的句子，这个句子通常是陈述句（包括肯定句、否定句）
（2）、这个句子对一件事请做出了是或不是、有或没有等的判断。
（3）、疑问句、祈使句、感叹句、做一件事情、图形的作法等都不是命题。;下列句子中，哪些是命题？哪些不是命题？
⑴对顶角相等；
⑵画一个角等于???知角；
⑶两直线平行，同位角相等；
⑷a、b两条直线平行吗？
⑸温柔的李明明。
⑹玫瑰花是动物。
⑺若a2＝4，求a的值。
⑻我计划明天去秋游。;2）两条直线相交，有且只有一个交点（ ）;观察下列命题，你能发现这些命题有什么共同特征？;“那么”引出的部分是结论;对顶角相等． ;例 题;在同一个三角形中，等角对等边． ;下列各命题的条件是什么？结论是什么？
1、如果两个角相等，那么它们是对顶角
2、如果ab，cb，那么a=c
3、如果明天下大暴雨，那么明天放假
4、菱形的四条边都相等
5、全等三角形的面积相等;本节课你学到什么？
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