培训迁移预测的实证研究.pdfVIP

第 ??卷 第 ?期? 江 苏 科 技 大 学 学 报 ?社 会 科 学 版 ?? ???．??? ?? ?? ． ????年 ?月? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????．????? 文 章 编 号 ：????— ????????????— ????— ??? 培训迁移预测 的实证研究? 顾 平 ，左 钮 妍? ?江 苏 科技 大 学 经 济 管 理 学 院 ，江 苏 镇 江 ???????? 摘? 要 ：培 训 迁 移 的 好 坏 在 很 大 程 度 上 决 定 培 训 能 ??? 实现 预 期 目标 。 然 而 大 多 数 传 统 企 业 中的 培 训 只? 注 重 受 训 者 在 培 训 中 的 学 习效 果 ，却 忽 视 了 受训 者 在 培 训 后 对 培 训 内容 的运 用 效 果 ，即 对培 训 迁 移 关 注? 太 少 。构 造 培 训 迁移 的预 测 模 型 ，并 以此 构 建 培 训 迁移 预 测评 价 体 系，能 够 改善 企 业 培 训 “事后 评 价 ”的? 现 状 ，使 企 业在 培 训 正 式 实施 前 ，就 对 培 训 迁移 进 行 预 测 ，并 根 据 预 测 的 结 果 ，改 进 未 达 到 培 训 预 期 的 部? 分 ，当预 测 效 果 达 到预 期 时 再 开 展 培 训 ，将 会 有 助 于提 高 企 业 培 训 的 有 效 性 。? 关 键 词 ：培 训 迁 移 ；预 测 模 型 ；预 测 评 估 ；培 训 有 效 性? 中图 分 类 号 ：????? 文 献 标 识 码 ：?? 培 训迁 移 的好 坏 ，在很 大 程 度 上对 培 训 能 否? 资源而 言都 将 是 非 常 昂贵 的??。所 以 ，企业 往 往? 实现 预期 目标 有 影 响 。所 谓 培 训 迁移 ，国外 称 之? 会 通过 对培 训 后 学 习效 果 测 评 ，或 者 对 培 训 前 后? 为“????????????????????”，是指受 训 员工将 所 学 内? 绩 效 的对 比来评 估 培训迁 移 的好 与差 。柯克 帕 特? 容 应 用到 实际 工 作 之 中 ，从 而 改 善工 作 行 为 并 提? 里克 提 出的“四级评 估 模 型”??，以及 另 外 一 些 学? 高工 作绩效 的一 系列 行 为??。在 中国 ，可 以将 培? 者在 其 思 想 基 础 上 引 入 其 他 变 量 构 建 的 新 模? 训迁 移认 为是 “学 以致用 ”。培训 迁移 的效 果 与课? 型?????，评价 的都 是培训 迁 移 的最 终 效果 ，也 都 属? 堂学 习 的效果 有 所 不 同 ，良好 的学 习效 果 是 促 成? 于“事 后评 价 ”，这 些 评 价 方 式 都 存 在一 定 的滞 后? 培训 迁移 的前 提 条 件 ，但 是 好 的 学 习效 果 不 一 定? 性 ，无 法对 当次 培训 活动 过程 实施 监控 ，也不 能 使? 就 能带来 良好 的 培训迁 移 。? 其得 到调 整 和改进 。? 然 而 ，现 实 中大多 数企 业都会 出现 的情 况 是 ，? 本研 究在 前人 的研 究 基 础 上