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8.2_8.3第一讲集合的概念与相互关系

第一讲 集合的概念与相互关系 主备人:潘柳 审核人:备课组成员   1.了解集合的含义、元素与集合、集合与集合的关系.   2.了解全集、空集的意义.   3.能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体集合,感受集合语言的意义和作用. 1.下列说法中正确的是( ) A. 的近似值组成集合{ 的近似值} B.内角和为360°的三角形的全体组成一个集合 C.集合A={1,a,b,c}与集合B={a,c,1,b}是不同的两个集合 D.方程x2+4=4x的解集可以表示为{2,2}       选B. A是错误的.“ 的近似值”无明确标准,所以“ 的近似值”不能组成集合. B是正确的.“内角和为360°”是一个明确的标准,所以它能构成一个集合——一个元素也没有的集合,即空集. C是错误的.集合A={1,a,b,c}与集合B={a,c,1,b}仅是集合中元素的列举次序不同,因此它们是同一个集合. D是错误的.集合中的元素应是互异的,方程x2+4=4x的解集应表示为{2}. 由以上分析知,应选B. 2.已知集合U=R,则正确表示集合 M={-1,0,1}和N={x|x2+x=0}关系的韦恩图是( ) 选B.由N={x|x2+x=0}={-1,0},则N  M. 3.用适当的符号填空: (1)0  ∈{0,1}; (2){a,b}  {b,a}; (3)0    ;   (4){4+ }  {x|x6+ }.      (1)填∈;(2)填=;(3)填 ; (4)填 . 因为4+  86+  , 所以4+  ∈{x|x6+ }, 于是{4+ } {x|x6+ }.   4.已知集合{1,2}P{1,2,3,4,5},那么满足条件的集合P的个数为    个.     填8.方法一:满足条件的集合P可为{1,2},{1,2,3},{1,2,4},{1,2,5},{1,2,3,4},{1,2,3,5},{1,2,4,5},{1,2,3,4,5},共8个.   方法二:P的个数等于{3,4,5}的子集的个数为23=8个.    已知集合P={a,a+d,a+2d},M={a,aq,aq2},其中a,b,q∈R,且P=M,则q的值为 . 集合的概念     填  . 由P=M及集合元素的确定性和无序性可知有 解(1),②-①得d=aq(q-1),代入①得a+aq(q-1)=aq,因为a≠0,原方程化为(q-1)2=0,解得q=1.当q=1时,有a=aq=aq2,这与集合的互异性相矛盾,故(1)无解.   解(2),消去d解得q=-  或q=1(舍去),   故q=  .      解决含有参数的集合问题时,要注意集合中元素的特征,特别要注意互异性. 1.(2012·全国卷)已知集合A={x|x是平行四边形},B={x|x是矩形},C={x|x是正方形},D={x|x是菱形},则( ) A. A B B. C B C. D C D. A D     选B. 根据四边形的定义和分类可知选B. 元素与集合的关系     (2011·福建卷)在整数集Z中,被5除所得的余数为k的所有整数组成一个“类”,记为[k],即[k]={5n+k|n∈Z},k=0,1,2,3,4.给出如下四个结论:①2011∈[1];②-3∈[3];③Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4];④“整数?? ,b属于同一‘类’”的充要条件是“??-b∈[0]”.   其中,正确结论的个数是(   )   A.1   B.2   C.3   D.4      选C.对于①,2011=5×402+1,所以2011∈[1],故①正确;   对于②,-3=5×(-1)+2,所以-3∈[2],故②不正确;   对于③,因为任意一个整数z被5除,所得余数共分为五类,所以Z=[0]∪[1]∪[2]∪[3]∪[4],故③正确;   对于④,若a,b同属于一类,则a=5n1+k,b=5n2+k,所以a-b=5n1+k-(5n2+k)=5(n1-n2)=5n,所以a-b∈[0].   若a-b∈[0],则a-b=5n,即a=b+5n,故a与b被5除的余数为同一个数,所以a与b属于同一类.所以“整数a,b属于同一‘类’”的充要条件是“a-b∈[0]”,故④正确.综上,可知正确个数为3个.       (1)判断某一对象是否是集合中的元素,关键是看这一对象是否符合集合中元素所具有的属性.   (2)集合包含关系的判断,常转化为元素与集合关系的判断,要特别注意集合中元素的特性

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