大众传播学第一章绪论解析.pptxVIP

大众传播学;第一章 绪论;（前语言阶段的传播史） 口语传播时代 文字传播时代 印刷传播时代 电子传播时代（三次飞跃：广播、电视、网络）;语言的产生：大约在三万五千年前 语言对人类传播的意义： 美国传播学家梅尔文·德弗勒（Melvin Defleur）认为，语言与思维是不可分割地联系在一起的，思维的规则与说话的规则相同。 德国著名释义学家汉斯-格奥尔格?伽达默尔(Hans Georg Gadamer)认为,语言本身就一种世界观，人类驾驭了语言，也就拥有了一个动物类所没有的“语义世界”。 ;文字的传播优势： 弥补了口语媒介的两大缺陷； 文字具有规范、便携、长期保存，所承载的信息也由简单、容易变得复杂、繁多。 减少了语言沟通障碍，增强沟通的效果。（如，方言等） 对人类社会的影响 它们使得社会结构产生了重大变革； 它们使得大规模的、超越地理限制的社会管理和控制成为可能。;印刷术和印刷品 印刷媒介的优势：（美国社会学家库利） 表达性 记录永久性 迅速性 分布性;历史意义： 文字信息的批量传播成为可能，可以使众多人在相对集中的时间内得到相同的信息；（直接意义） 结束了人类的手抄传播历史，使承载着教义和知识的精神产品空前广泛地接触到社会的各个层面； 对教育、科技的普及起到了重要作用； 现代文明给印刷媒介提供了物质和精神方面的诸多条件。;电子媒介的技术发展 优势： 实现了空间和速度的突破； 内容更为多样化、通俗化、公开化，解决了印刷媒体以来媒介接触上对受众文化素养要求的限制；;人类传播的意义： 形成了人类体外化的声音信息系统和影像信息系统； 电子媒介的发展推动了计算机的诞生。人的大脑也开始了体外化的进程； 广播电视的发明和运用参与建构了人类崭新的生活方式和消费方式。;技术：有线电视、卫星电视、计算机和数字技术 优势：信号稳定，不易受影响；容量大；功能多。 计算机 地球村 传播特征：个人化、目标性、双向性和全球网络传播。;一、传播与信息 二、信息社会 三、传播学的性质与对象;“共享”说：强调“传播”是传者与受者对信息的分享。 “互动关系”说：强调传播的双向性。 “信息符号”说：强调传播是以信息符号为中介的活动。 “目的、刺激反应”说：强调传播的目的性。 ;社会学传统的界定，（美国库利Cooly），库利认为“传播指的是人与人关系赖以成立和发展的机制——包括一切精神象征及其在空间中得到传递、在时间上得到保存的手段。” 符号学或语义学传统的界定，（皮尔士Charles Sanders Peirce ）传播即观念或意义（精神内容）的传递过程，而观念或意义只有通过“像”或者“符号”才能得到传达。;传播看成一个过程，在这个过程中，A送给B一个讯息，并对其产生一定的效果。 传播看作一种意义的协商与交换过程，通过这个过程，讯息、文化中的人以及“真实”之间发生互动，从而使意义得以形成或使理解得以完成。;归纳上述不同的定义，传播是一切交往的实质，是社会存在和发展的基本过程，它直接表现为社会信息的流动以及社会信息系统的运行，它既是一种人的社会化意义建构行为，又是一种人际间或组织间关系发生、发展和维持的基本机制。;所谓传播，即社会信息的传递或社会信息系统的运行。 特点： 社会传播是一种信息共享活动； 社会传播是在一定社会关系中进行的，又是一定社会关系的体现； 从传播的社会关系而言，它又是一种双向的社会互动行为； 传播成立的重要前提之一，是传受双方必须要有共通的意义空间； 传播是一种行为，是一种过程，也是一种系统。 ;不可分割的整体 信息是一切事物的状态和特征的反映。 香农(又译仙农,Shannon)的理论：信息就是可以减少或消除“不确定性”的内容。;是指信息成为与物质和能源同等重要甚至比之更加重要的资源，整个社会的政治、经济和文化以信息为核心价值而得到发展的社会。简言之，信息社会就是大量生产、传播、消费信息的社会。 信息产业：专门从事信息产品的生产、处理、传播和服务的产业。;社会传播的信息共享性，共享通过信息的扩散、交换实现； 社会传播的社会关系性； 共同的意义空间是社会传播良性运行的重要前提，包括人们基本一致的生活经验和文化背景，以及有文化深层结构决定的基本一致的编码/译码方式； 社会传播的过程性和系统性。;传播手段与传播媒介的进步贯穿整个人类发展过程，而且其发展进步呈现加速度累积趋势。 传播与人类社会文化的积累与发展密切相关。 传播是经济及社会形态的直接产物。;社会发展的信息传播需要是媒介进化与发展的动力。 社会的发展是建立在相应的信息传播系统基础之上的。;传播学是一门研究社会信息系统及其运行规律的科学，而社会信息系统及其运行（即传播）便是它的研究对象。 传播学和大众传播学 传播学诞生于20世纪40年代 美国 传播学产生的社会历史因素（经济因素、媒介因素、政治因素