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学生成长记录册内容与目录
福利三校二至五年级学生成长记录册内容与目录
个人简介
可以是自我介绍，也可以是他人的介绍，如老师的评价，家长的评价，同学的称赞。
作品展示（重点）
参赛的作品、优秀的作业，测试卷等（各科）
取得的荣誉
获奖证书或复印件。对于大多数同学来说，在班级里老师和同学的授予的荣誉也很重要。如“故事大王”， “劳动标兵”等。
成长足迹。
参加活动的照片、生活照、自画像及关于成长的习作。
素质评价（待发统一的表格）
个人评价 小组评价 老师评语 家长评语
成绩单。 （单元测试、期中、期末成绩）
综合素质评价单。
要求：
1，各位老师现在就组织同学着手准备资料，等档案袋发下去之后每个学生装一袋。
2，以上这些内容为基本内容，教师要鼓励同学们发挥自己的聪明才智，将自己的成长记录册做得更有特色。图文并茂最好。
3，每学期装订一次，附一个封面和一个目录。
4，建立成长记录册是全校所有老师的工作，任课老师要积极地配合班主任，做好自己学科的资料收集工作。为全面展示学生的成长足迹提供第一手资料。
5，所有的资料打印、手写都可以。但纸张大小要统一，最好是十六开纸。能说明问题的原件最好。
学校德育处在二周后，即第十六周开始检查，对做得好的同学给予表扬，做得不够好的要限期整改。
福利三校德育处
2010年11月24日
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