对学生学习语文不喜欢的方面的课例研究策划.docVIP

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对学生学习语文不喜欢的方面的课例研究策划

对学生学习语文不喜欢的方面的课例研究策划。 一、确定课例研究的选题 对学生学习语文不喜欢的方面的课例研究策划。 二、调研阶段 1、通过问卷了解学生课堂学习的情况,了解学生喜欢什么不喜欢什么。 2、了解学生课外怎样学习语文的,了解学生喜欢什么不喜欢什么。 3、通过与教师对话,把握更多学生学习方面的信息。 三、探究阶段 1、探究学生学习兴趣和生活的关系。 2、探究课本与学生学习的脱轨问题。 四、呈现成果 把调查的结果以课例、反思、论文等方式呈现出来。 (喜欢听有意思的小故事等(也就是记叙文的阅读)、但是也不能全讲故事、重点是加强老师与学生的互动、能调动起课堂气氛就可以了、 对于学生不喜欢的就是分析课文层次等、可能觉得太枯燥、这个问题可以通过分组活动解决、可以调动课堂气氛、至少学生不会因为无聊睡觉什么的、因为需要小组讨论解决、 至于作文、可以先练习分段写作、然后一起讨论、不会让学生觉得太无聊~~)

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