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§1.1.电荷及其守恒定律 陕西省宝鸡中学 张忠岐 高中物理（人教版） 选修3-1第1章第1节 第一章 静电场 § 1.1. 电荷及其守恒定律 知识回顾 1、自然界有哪几种电荷？它们是怎样定义的？电荷间是如 何相互作用的？ 2、一般情况下物体不带电，不带电的物体内是否存在电荷？ 答：自然界只存在正、负两种电荷；丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷，毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷叫负电荷；同种电荷互相排斥，异种电荷相互吸引. 答：不带电的物体内存在电荷，且存在等量正、负电荷，在物体内中和，对外不显电性. 一、电荷 通常将带正电或负电的粒子叫做电荷。 1、定义： 2、分类： 正电荷和负电荷 （1）正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷。 （2）负电荷：毛皮摩擦过的硬橡胶棒所带的电荷叫负电荷。 3、电荷间的相互作用： 同种电荷互相排斥, 异种电荷相互吸引。 注意： 带电的物体一般叫带电体。 § 1.1. 电荷及其守恒定律 ①如何判断物体是否带电？ ②如何判断带电体所带的电性？ 思考讨论 方法一 方法二 方法三 答: 将丝绸摩擦过的玻璃棒或毛皮摩擦过的硬橡胶棒悬挂起来，使其缓慢靠近带电体，看带电体与玻璃棒或硬橡胶棒间是相互吸引还是相互排斥，进而判断带电体的电性。 § 1.1. 电荷及其守恒定律 一、电荷 4、使物体带电的方法——起电方法： 实例： （1）摩擦起电： 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的硬橡胶棒带负电…… 原理： 物质的微观结构——原子的构成 原子 （不带电） （中性） （正电） 原子核 核外电子 （负电） 质子 中子 （正电） 不同的原子，原子核对核外电子的束缚能力不同。不同的物体相互摩擦时，容易失去电子的物体失去电子后对外显现正电性（带正电），容易得到电子的物体得到电子后对外显现负电性（带负电） 。 § 1.1. 电荷及其守恒定律 一、电荷 4、使物体带电的方法——起电方法： 例如： （1）摩擦起电： 可见： 摩擦起电的实质是电子的转移。 丝绸与玻璃棒摩擦过程中： 毛皮与橡胶棒摩擦过程中： 玻璃棒 带正电 失去电子 丝 绸 带负电 得到电子 橡胶棒 带负电 得到电子 毛 皮 带正电 失去电子 § 1.1. 电荷及其守恒定律 一、电荷 4、使物体带电的方法——起电方法： 实例： （2）接触起电： 原理： +Q +Q/2 +Q/2 一带电金属小球跟一完全相同的不带电小球接触后分开 不带电的物体通过与带电体直接接触，电子从一个物体转移到另一个物体上，从而使不带电的物体带上与带电体同性质的电荷。 可见： 接触起电的实质是电子的转移。 +Q +2Q +2Q 完全相同的带同种电荷的金属小球接触后分开 +3Q +Q -Q -Q 完全相同的带异种电荷的金属小球接触后分开 -3Q 先中和后平分 § 1.1. 电荷及其守恒定律 一、电荷 4、使物体带电的方法——起电方法： （3）感应起电： ①金属导体内部特征（金属导电机理）： 金属内有大量自由移动的电子——自由电子，正离子只在自己的平衡位置附近振动而不移动。 ②静电感应： 当一个带电体靠近导体时,由于电荷间的相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异号电荷, 远离的一端带同号电荷，这种现象叫做静电感应. 演示实验： § 1.1. 电荷及其守恒定律 一、电荷 4、使物体带电的方法——起电方法： （3）感应起电： ③感应起电： 利用静电感应使物体带电的过程,叫做感应起电． 可见： 感应起电的实质是电子的转移。 无论是哪种起电方式 , 其本质都是使微观带电粒子（如电子）在物体之间或物体内部转移，而不是创造了电荷. 通过对三种不同起电方式的分析可以看出： ①金属导体内部特征（金属导电机理）： ②静电感应： § 1.1. 电荷及其守恒定律 二、电荷守恒定律 第一种表述： 电荷既不能创生, 也不能消灭, 它只能从一个物体转移到另一个物体, 或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移的过程中，电荷的总量保持不变。 一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变。 电荷守恒定律它是自然界重要的基本规律之一。 第二种表述： 注意： 或 § 1.1. 电荷及其守恒定律 三、元电荷 带电粒子的电