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2016年中考化学考点总动员系列 专题03 爱护水资源(水的组成、净化、水污染)
2016年中考化学考点总动员系列 专题03 爱护水资源(水的组成、净化、水污染)
考点三 水的组成及净化 一、水资源
1、地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡水小于1%
2、海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O,最多的金属元素是Na ,最多的元素是O 。
3、我国水资源的状况分布不均,人均量少
二、爱护水资源:一方面节约用水,另一方面防止水体污染
1、节约用水即提高水的利用率。
生活中提倡一水多用,使用节水型器具;农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌; 工业中提倡对水重复利用,循环使用
2、水污染
A、水污染物:工业“三废”(废渣、废液、废气);
农药、化肥的不合理施用
生活垃圾、生活污水的任意排放
B、防止水污染:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;
生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;
合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测。
三、净化水的方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏
1、沉淀:静置,让水中的不溶性固体颗粒下沉到底部。
2、过滤 难溶性固体和液体分离的方法
①适用范围:用于分离难溶性固体与液体
②操作注意事项:“一贴二低三靠” “一贴”: 滤纸紧贴漏斗的内壁 “二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口
(2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘 “三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁
(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边
1
(3)用玻璃棒引流时,烧杯口紧靠玻璃棒 ③仪器:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗 玻璃棒的作用:引流 ④过滤后,如果滤液仍然浑浊,可能原因有:
A承接滤液的烧杯不干净 B倾倒液体时液面高于滤纸边缘 C滤纸破损
3、吸附 常用的吸附剂:活性炭(具有吸附性):除去水中的难溶性杂质、色素和异味。
4、蒸馏:利用液体沸点不同将液体分离的方法
四、硬水与软水
1、定义 硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水。例:井水。
软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。例:开水,雨水。
2.鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水
3.硬水软化的方法:工业上或实验室蒸馏、生活中煮沸
4.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道
变形甚至引起锅炉爆炸。
水的净化效果由低到高的是 沉淀、过滤、吸附、蒸馏(均为物理方法),其中净化效果最好的操作是蒸馏;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
五、水的组成
1、水的组成:
(1)电解水的实验
A.装置―――水电解器
B.电源种类---直流电
C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性
D.化学反应:文字表达式:水(H2O) 氢气(H2) + 氧气(O2)
化学方程式:2H2O
通电 2H2↑+ O2↑ 电解水口诀: 正氧负氢,氢二氧一 2
产生位置 负极 正极
体积比 2 : 1
质量比 1 : 8
E.检验:O2---在出气口置一根带火星的木条----木条复燃
H2---在出气口置一根燃着的木条------气体燃烧,发出淡蓝色的火焰
(2)结论:水是由氢、氧元素组成的。
2、水的性质
物理性质:无色无味的液体、4C时密度最大,为1g/cm
化学性质:通电分解
文字表达式:水(H2O 03 氢气(H2) + 氧气(O2)
化学方程式: 2H2O
3、氢气 通电 2H2↑+O2↑
(1)、物理性质:密度最小的气体(向下排空气法)(氢气与其它气体的显著区别之处);难溶于水(排
水法)、无色无味的气体
证明氢气密度比空气小的方法:用氢气吹肥皂泡,若肥皂泡上升,则密度比空气小
(2)、化学性质:
可燃性(用途:高能燃料;焊接和切割金属)
化学方程式:2H2 + O2 点燃 2H2O
现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生
类型一、水的净化
【例1】.【2015年上海市】关于水的净化过程描述错误的是( )
A.加入明矾使小颗粒凝聚 B.通入氯气杀菌消毒
C.通过沙滤装置除去可
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