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某县“两学一做”学习教育情况汇报
某县“两学一做”学习教育情况汇报
今天,市委组织部**领导带领市“两学一做”学习教育督导组一行**人,莅临我县检查指导“两学一做”学习教育开展情况,这既是对我县学习教育的一次全面体检和会诊,也是对我们的极大鼓舞和鞭策。在此,我代表中共**县委,向各位领导的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
**县参加“两学一做”学习教育的基层党组织共1371个,党员2.9万余名。全市“两学一做”学习教育启动以来,**县委高度重视,严格按照中央、省委和市委有关要求,精心谋划,周密部署,突出特色,深化落实,各项工作进展顺利。
一、及时研究,全面部署,压实学习教育主体责任。一是及时研究精谋划。全市“两学一做”学习教育工作座谈会议召开后,**县委2次召开常委扩大会议,传达学习会议精神,研究推进措施,并在此基础上,制定出台了关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案以及村、城市社区、机关单位、非公经济组织、社会组织等5个领域的指导意见,为全县各级党组织扎实有效开展“两学一做”学习教育,提供了基本遵循。二是全面部署快启动。4月27日,我县组织召开“两学一做”学习教育工作座谈会,对学习教育进行全面安排部署。4月底前,各镇街、县直各部门党委和基层党组织全部按照要求,迅速启动了学习教育。同时,及时成立全县“两学一做”学习教育协调小组和3个督导小组,从县纪委、县委办公室、县委宣传部等部门单位抽调23名同志,集中办公,负责抓好全县的“两学一做”学习教育,保证了学习教育顺利启动、有序推进。三是强化责任抓落实。抓实抓细基层党委书记主体责任,将“两学一做”学习教育开展情况列入镇街党委书记抓基层党建工作责任清单,作为党委书记抓基层党建工作述职评议考核内容。同时,制定了《镇街党委书记、县直部门单位党委书记抓“两学一做”学习教育责任清单》,进一步明确了学做要求,压实了工作责任。
二、强化举措,夯实根基,确保学习教育顺利开局。一是全覆盖排查组织关系。按照横向到边、纵向到底、不留死角、全员覆盖的原则,以党支部为单位,全面掌握党员基本情况,核查党员身份信息,摸清流动党员底数,理顺党员组织关系,确保将每一名党员都纳入党组织有效管理,努力实现党员参加学习教育全覆盖。截止目前,全县共排查流动党员****名,经多方查找取得联系党员**人,目前均已纳入组织管理;经多方查找目前仍然无法取得联系的党员**名,其中自行脱党除名**人,停止党籍**人。二是全方位培训党务干部。在做实常规措施外,坚持把党务干部培训作为开展好学习教育的关键,围绕重点环节、方法步骤,分层次分领域对全县160余名党务骨干和639基层党组织书记进行了系统培训,并邀请井冈山干部学院专家进行了专题授课,通过此次培训,进一步加深了基层党务工作者对“两学一做”学习教育的理解,为“两学一做”学习教育扎实有效开展进一步夯实基础。同时,各基层党委按照学习教育有关工作部署,采取以会代训的形式,在召开“两学一做”学习教育工作座谈会的同时对基层党组织书记进行专题业务培训,实现了基层党组织书记培训的全覆盖,为开展学习教育奠定了坚实的基础,确保了学习教育的快速启动。三是多视角开展社会宣传。先后在县体育广场、金平湖、金水湖等5处人员流动密集的场所,设立“两学一做”学习教育系列宣传展板,就学习教育开展背景及时间、具体要求、学习内容、主要措施等进行了广泛宣传,营造了浓厚的学习教育氛围。同时在**党建网、**党建频道、党建智慧平台分别开设“两学一做”学习教育专栏,搭建网上学习交流平台,利用**党建微信平台,定期为全县党员干部推送学习动态、微视频等相关信息,为党员干部开展自学提供方便。通过持续不断的广泛社会宣传,有力地推动了学习教育的迅速启动、扎实开展。
三、创新形式,丰富载体,推动学习教育深入开展。一是先行一步,抓实学习研讨。全县“两学一做”启动以来,县四大班子主要领导以上率下、主动垂范,深入到县直部门单位、镇街和村调研座谈,指导开展学习教育。同时,切实发挥走在前面、深学一层的示范引领作用,组织召开专题学习会,原原本本、原汁原味系统学习了党章党规、习总书记系列重要讲话,以及毛泽东同志的《党委会的工作方法》、有关做合格共产党员的重要论述,邓小平《论忠诚与老实》陈云《党员对党要忠实》及共产党人楷模李保国的先进事迹等有关内容,并以普通党员的身份参加所在机关党支部的专题学习。截至目前,县四大班子共组织集体学习26次。在县级领导干部的示范带动下,所有镇街、县直部门单位和基层党支部的专题学习正在扎实有效进行。二是创新形式,丰富学教载体。整合县纪委、县委宣传部和县委党校等部门的力量,组建党章党规和系列讲话宣讲团,深入全县13个镇街和县直有关部门单位,对全体党员进行专题培训,通过理论解读、政策宣传、条款说明、案例分析等形式,深化党员对尊崇党章
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