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小溪的倾诉.doc

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小溪的倾诉

小溪的倾诉 东津王河中学 六(1)班:张梦铭 我是一条小溪,这里有我的喜悦,也有我的哀伤。 以前,我是多么的清澈、干净啊!我的身旁有成片的桃树,春天我开出了朵朵的红花,蜜蜂、蝴蝶都围着我打转,一群群爱美的小姑娘也驻足观望。我是多么的香,多么的美呀!因此,大家给我起了个名字———“桃花溪”。 夏天,人们在我身边垂钓,光着屁股的娃娃在水里游泳,打水仗,抓小鱼、小虾。美丽的姑娘穿着漂亮的花裙子,在我身边散步,还不停得对着水中的影子打扮自己。 我也是那些小鱼、小虾、青蛙…..的乐园。小鱼们在水里嬉戏、打闹,小虾和青蛙在水里游来游去的捉迷藏。 可是现在我变了,变得孤独了,还渐渐地脏了、臭了起来。那些小鱼、小虾们为了生存下去,不惜长途跋涉从我的身体里游到别的溪里去了。渐渐地我变成了一条臭水沟,更没有人来垂钓、游泳了。就连经过这里的人都用手捂着鼻子走,还不停的抱怨:“这水怎么这么臭,真应该给填了,还留着干嘛呀?” 是什么使我这个“美少女”变成了“老太婆”了呢? 真相终于大白了:原来我的上游建了许多工厂和居民楼。每天有成千上万的工业废水和生活污水流进我的身体,同时流入的还有塑料、废纸、已经腐烂的猪、狗的尸体。而我每天又把污水送往长江,人们每天喝长江的水,虽然经过过滤、消毒,可是有些重金属是去不掉的。唉,最后人们是害了自己呀! 我亲爱的人类朋友们,为了自己的健康请保护我吧! 评语:文章以“小溪的倾诉”为题,采用拟人手法,以小溪自述的形式反映环保问题,很是新颖。文章开头简明,直入主题,内容通过“我”的变化突出环保的重要性。充分体现了少年儿童对环保的认识。 指导教师:张华玉 一个都没有少 东津王河中学 六(1)班:马思雨 我喜欢吃芒果,爸爸喜欢吃芒果,妈妈也喜欢吃芒果。我们一家三口对芒果可谓是“情有独钟”。 外婆从外地回来,带回来了三个芒果,爸爸把他们放在了冰箱里。过了一会,我忍不住打开了冰箱。在柔和的灯光中,三个芒果整齐的摆放在果盘架上,散发着淡淡的、诱人的清香。我馋的直流口水,但我还是悄悄地合上了冰箱的门。 妈妈看到了,她从冰箱里拿出一个芒果来,递给我说:“宝贝,你想吃就吃吧。”我接过妈妈手中的芒果,拿在手里有点凉,心却是热的。 妈妈这几天喉咙发炎,外婆打来电话问:“你妈妈的喉咙好些了吗?芒果可以去火的,叫你吗吃了它。” 外婆说芒果能去火,我想芒果还是留给妈妈吃吧。我打开了冰箱的门,又把芒果放了回去。 第二天,回到家发现三个芒果已放在桌上了。见我从小房间里出来,“你怎么没吃呀?今天我们把它分吃了吧。”妈妈用沙哑的声音说。 妈妈把一个递给了我,自己拿了一个,给爸爸留下一个。 我拿了芒果进了自己的房间,抚摸它滑溜溜的表皮,好舒服。我把它举到了鼻子上闻了闻,好香啊!我没有吃,随手把它放在书桌旁。 晚上做完作业,该是睡觉的时候了,伸个懒腰,我又看见了这个芒果,耳边似乎又传来妈妈的咳嗽声,我想还是留给妈妈吃吧! 我打开了冰箱的门——两个芒果依旧在灯光下散发着淡淡的清香。 ——这是,我才明白:芒果,一个都没有少………. 评语:“一个都没有少”正是家庭成员之间互相关心、互相体谅的见证,是爱的见证。文章命题新颖,语言流畅,能够合理运用前后照应。 指导教师:张华玉 伙 伴 东津王河中学 六(1)班:胡景潇 我每天愉快的学习,开心的生活都离不开我的伙伴——张云阳。 深蓝的夜空中挂着一轮金黄的圆月,下面是六层高的楼房。在第二层,有一个正在点鼠标、敲键盘、打游戏的少年,他正是我的朋友张云阳。他不胖不瘦的身材,高高的个子,到像《偷星九月天》中的炎之十月。 此人外号:战神。为何得此外号?原来是因为他成绩全班第一,游戏技术全班前三。可以在现实和虚拟中随意切换并投入全身心的人可不多,他可谓是女生的偶像,男生的榜样。 此人长的十分帅,帅到车都能爆胎,你不信吧!上次,我和他在路上走,看见一辆宝马车,他大叫:“哇,宝马!”突然,只听“嘭”的一声,宝马车爆胎了。他还怪声怪调的说:“我的妈呀,吾也忒帅了吧!” 他有时也很“低调”,低调到我想揍他。那次,我们讨论说他成绩好,想向他讨教几招,他一见此状便说:“在这个学校,在这个年级,除了年级第一,其他的都是失败者。”够低调吧! 他还是一个自恋狂呢。我和朋友有一天想打击他,正不知怎么办时,他得意洋洋的朝我们走来,问道:“Hi,两位,我的造型像不像徐良?”我和朋友对视了一眼异口同声的说:“不像徐良,像闰土。”就这一句话,把他打击的想撞墙。我暗自在心里想:“哼,小样,今天你不撞墙也得撞树。” 这就是我的伙伴,一个帅气、聪明的像征,自恋、低调的化身,幽默、搞笑的本人。 评语:文章用幽默、简练的语言为我们介绍了自己熟悉的小伙

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