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幼儿良好行为习惯养成教育教学活动
幼儿良好行为习惯养成教育教学活动
―――文明乘车
兴宾区二幼 陆芳
设计意图
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身安全带来危害。于是对幼儿进行交通安全文明教育,成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性,增强自我保护意识,所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公交车”来设计本次活动,让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘车时应遵守交通规则。
活动目标
一、培养幼儿文明乘车的良好行为习惯。
二、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。
三、激发幼儿主动关心别人,愿意做一名文明小乘客。
活动准备
课件,油画棒,画纸
活动过程
? 一、谈话引出?小朋友,我们平时或假日出去经常会乘车,都会乘坐什么车?(私家车,三马车,出租车,公交车等)
二、你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?公交车是什么样子的,和其他车子哪里不一样?
(一)公交车前排座位是留给谁做的?我们在乘车时需要注意什么呢?
(二)是谁来开车当司机的?
三、出示课件。与幼儿一起讨论图片上的人做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?
(一)在公交车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的,教师:这样的小乘客能做文明乘客吗?为什么?他该怎么做?
(二)把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。教师:这样的乘客能做文明乘客吗?为什么?他该怎么做?
(三)在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。教师:这样的乘客能做文明乘客吗?为什么?他该怎么做?
四、幼儿充分讨论后,师幼共同总结:我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的人那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。乘车时要坐在座位上,不能四处走动,并系好安全带,不能随手把垃圾从窗户扔到外面,不能把头、手伸出车外。小朋友你下次乘车时,你会怎么做?请个别小朋友讲述正确的乘车方法。
? 活动延伸
幼儿自由绘画。
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