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成功离我们不远 ---给六年级的全体同学 高红霞 开学了，孩子们请把秋天里飞扬的思绪，在记忆的深处尘封、酝酿，让它在适当的时候迸发丰收的喜悦。 上课了，课堂是我们放飞梦想的乐园。在八:小这里，有知识的甘露任大家吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等大家开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威盼望同学们去挑战---- 。 学习中，你们的个性可以去张扬，你们的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类，时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地：你们的课堂已经不再是催眠式的灌输，因为学习的主人是你们；死记硬背也已不属于你们，因为能力实在重要；打骂体罚已从你们的生活中消失，因为以人为本、人格第一已经成为共识。 作为老师，早已把位置摆正：我们是助手，帮助你们成功；我们是引玉之砖，愿你们成大器；我们渴望成为你们的“忘年交”，这里还包藏着我们的“小私心”，因为和你们交朋友，我们会变得纯净、年轻。 　　读书能改变我们的命运，刻苦才能成就梦想的事业，健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好：年轻时的几步，往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期，也处在即将告别小学生活的时期，请牢牢抓住命运的缰绳，不论顺境、逆境，都要勤奋上进。因为从某种意义上说，人生最大的差距是勤奋的差距，人生最大的遗憾是勤奋不够，让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。 　　同学们，新学期开始了，新的征程开始了，我们要满怀信心、奋发拼搏，谱写你们人生的新篇章！ 给老师留下你聪明、善解仁义的美好回忆 。 使自己的出色在八小永载史册。 老师下达的新任务，意味着新的战斗打响了，我们要尽心竭力，用智慧和汗水铺就你们学子的成材大道。 我们应该每天扪心自问一下： 1．自己的健康有没有进步？有，进步了多少？ 2．自己的学问有没有进步？有，进步了多少？ 3．自己担任的工作有没有进步？有，进步了多少？ 4．自己的道德有没有进步？有，进步了多少？ 孩子们，健康的体魄是一切的根本，学习的成长是拼搏的基石，能力的提高是未来的储备，品行的纯良是素质的源泉。我们是下学期即将毕业生，那么我们要成为怎样的毕业生？个性迥异的你们，有没有认真地考虑过自己的未来？从今天起，不，就现在这一刻起，努力，为自己的理想奋斗！