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各小学： 　　接市教研室通知，为全面了解当前小学语文汉语拼音教学存在的困惑和问题，进一步完善拼音教学，请各校教导处于本周尽快组织学校一年级语文教师或曾教过一年级的语文教师认真完成汉语拼音教学问卷调查（见附件），各校将问卷的问题和意见汇总后连同做好的问卷电子稿打包，标上单位和问卷数量于9月15日前发送到教研室。 　　特此通知 　　郎溪县教学研究室 　　2012年9月10 　　附件： 　　宣城市汉语拼音教学调查问卷（教师卷） 　　曾教过或正在教学汉语拼音的老师们：请您抽出2分钟的时间探讨我们共同面临的拼音教学问题。感谢您的分享和参与。 　　 　　1. 　　1．您喜欢教学汉语拼音吗* 　　A.很喜欢 　　B.一般 　　C.不喜欢 　　2.你认为学好汉语拼音重要吗？* 　　A.很重要，它是阅读的拐杖 　　B.不太重要，实用性不强 　　C.完全没必要学，加重负担 　　3．您觉得拼音教学中学生最不易掌握的部分是（多选题）* 　　A.声母教学 　　B.复韵母教学 　　C.整体认读音节教学 　　D.边音与鼻音教学 　　E.前鼻音与后鼻音教学 　　4.你平时能坚持用普通话教学吗？* 　　A.能 　　B.有时候能 　　C.不能，只能用方言 　　D.作文教学 　　5.拼音教学推荐课时是42课时（6-7周），您教学拼音的教学课时是* 　　A.45课时以上 　　B.40—45课时 　　C.35—40课时 　　D.30-35课时 　　E.30课时以下 　　6．您对汉语拼音单元的教材处理是* 　　A.按照教材原来的编排教学 　　B.稍微整合了教材，但改变不大 　　C.采用整体教学：按照韵母、声母、整体认读音节、拼读分版块去教学 　　D.其他 　　7.您觉得一年级学生对拼音教学的兴趣* 　　A.非常感兴趣 　　B.有兴趣 　　C.一般 　　D.感觉枯燥，没多少兴趣 　　 　　 　　8.您觉得您的学生对拼音的掌握情况* 　　A.整体很好 　　B.还不错 　　C.一般 　　D.不好 　　E.很不好 　　9．对于拼音教学你觉得效果最好的教学方法是【多选题】*[多选题] 　　A.讲授法 　　B.故事法 　　C.游戏法 　　D.练习法 　　E.唱游法 　　F.其他（） 　　10.您认为影响汉语拼音教学效果的因素有哪些？*[多选题] 　　A.教材编排不新颖、教学容量大、时间紧 　　B.教学方法不得当，学生学习兴趣不高 　　C.教师自身素质不高与语言环境差 　　D.家长不够重视，参与度低 　　E.汉语拼音评价标准过高，加重学生负担 　　F.汉语拼音学习与阅读能力提高联系不够紧密 　　您认为你汉语拼音教学的总体水平如何？还存在哪些问题？请提出您的意见与建议！