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(江苏专用)2018版高考数学大一轮复习 第十二章 推理与证明、算法、复数 12.3 算法与流程图课件 文 苏教版
与循环结构有关问题的常见类型及解题策略 (1)已知流程图,求输出的结果,可按流程图的流程依次执行,最后得出结果. (2)完善流程图问题,结合初始条件和输出结果,分析控制循环的变量应满足的条件或累加、累乘的变量的表达式. (3)对于辨析流程图功能问题,可将程序执行几次,即可根据结果作出判断. 思维升华 跟踪训练2 (2016·四川改编)秦九韶是我国南宋时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的《数书九章》中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的流程图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例,若输入n,x的值分别为3,2,则输出v的值为____. 答案 解析 18 初始值n=3,x=2,程序运行过程如下: v=1 i=2 v=1×2+2=4 i=1 v=4×2+1=9 i=0 v=9×2+0=18 i=-1 跳出循环,输出v=18. 题型三 基本算法语句 例6 阅读下面两个算法的伪代码: i←1 While i*(i+1)20 i←i+1 End While Print i 图1 图2 i←1 Do i←i+1 Until i×(i+1)20 End Do Print i 执行图1中伪代码的i的结果是____; 4 答案 解析 执行图1中伪代码,得到(i,i(i+1))的结果依次为(1,2),(2,6),(3,12),(4,20),故输出4. 执行图2中伪代码的i的结果是____. 2 答案 解析 执行图2中伪代码的情况如下: i=1,i=i+1=2,i·(i+1)=620(是), 结束循环,输出2. 解决算法语句有三个步骤:首先通读全部语句,把它翻译成数学问题;其次领悟该语句的功能;最后根据语句的功能运行程序,解决问题. 思维升华 跟踪训练3 (2015·江苏)根据如图所示的伪代码,可知输出的结果S为____. S←1 I←1 While I8 S←S+2 I←I+3 End While Print S 答案 解析 7 I=1,S=1;S=1+2=3,I=1+3=4<8; S=3+2=5,I=4+3=7<8; S=5+2=7,I=7+3=10>8. 退出循环,故输出7. 典例 执行如图所示的流程图所表示的程序,则输出的A=________. 流程图中变量的取值 现场纠错系列12 错解展示 现场纠错 纠错心得 流程图对计数变量及求和变量取值时,要注意两个变量的先后顺序. 解析 将每次运算的A值用数列{an}表示, 将开始的A=1看作a0,则a1=2a0+1=1,a2=2a1+1=3,… ∴a10=2a9+1=210-1=1 023. 答案 1 023 返回 解析 本题计算的是递推数列a0=1, an+1=2an+1(n=0,1,2,…)的第11项, {an+1}是首项为2,公比为2的等比数列, 故a10+1=211,故a10=2 047. 答案 2 047 返回 课时作业 1.(2016·全国丙卷改编)执行如图所示的流程图,如果输入的a=4,b=6,那么输出的n=___. 答案 解析 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 第一次循环:a=6-4=2,b=6-2=4,a=4+2=6,s=6,n=1; 第三次循环:a=6-4=2,b=6-2=4,a=4+2=6,s=16,n=3; 第二次循环:a=4-6=-2,b=4-(-2)=6,a=6-2=4,s=10,n=2; 第四次循环:a=4-6=-2,b=4-(-2)=6,a=6-2=4,s=20,n=4, 满足条件S16,结束循环,输出4. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.(2016·北京改编)执行如图所示的流程图,输出的S值为___. 答案 解析 ①S=0+03=0,k=0+1=1,满足k≤2; ②S=0+13=1,k=1+1=2,满足k≤2; ③S=1+23=9,k=2+1=3,不满足k≤2,输出9. 9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 §12.3 算法与流程图 基础知识 自主学习 课时作业 题型分类 深度剖析 内容索引 基础知识 自主学习 知识梳理 1.算法通常是指对一类问题的 的、 的求解方法. 2.流程图是由一些图框和 组成的,其中图框表示各种操作的类型,图框中的文字和符号表示操作的内容, 表示操作的先后次序
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