（江苏专用）2018版高考数学大一轮复习 第四章 三角函数、解三角形 4.6 正弦定理、余弦定理课件 文 苏教版.pptVIP

∵c2＝(a－b)2＋6， ∴c2＝a2＋b2－2ab＋6. ① 由①②得－ab＋6＝0，即ab＝6. 题型三　正弦定理、余弦定理的简单应用 命题点1　判断三角形的形状 例3　(1)在△ABC中，角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若 cos A，则△ABC的形状为 三角形. 钝角 答案 解析 所以sin Csin Bcos A， 即sin(A＋B)sin Bcos A， 所以sin Acos B0， 因为在三角形中sin A0，所以cos B0， 即B为钝角，所以△ABC为钝角三角形. (2)设ABC的内角A，B，C所对边的长分别为a，b，c.若b＋c＝2a,3sin A＝5sin B，则△ABC的形状为 三角形. 钝角 答案 解析 由3sin A＝5sin B及正弦定理得3a＝5b， 从而△ABC为钝角三角形. 引申探究 1.例3(2)中，若将条件变为2sin Acos B＝sin C，判断△ABC的形状. 解答 ∵2sin Acos B＝sin C＝sin(A＋B)， ∴2sin Acos B＝sin Acos B＋cos Bsin A， ∴sin(A－B)＝0， 又A，B为△ABC的内角. ∴A＝B，∴△ABC为等腰三角形. 2.例3(2)中，若将条件变为a2＋b2－c2＝ab，且2cos Asin B＝sin C，判断△ABC的形状. 解答 又由2cos Asin B＝sin C得sin(B－A)＝0，∴A＝B， 故△ABC为等边三角形. 命题点2　求解几何计算问题 解答 (1)求CD的长； 因为tan∠ADC＝－2，且∠ADC∈(0，π)， 在△ADC中，由正弦定理得 (2)求△BCD的面积. 解答 BD2＝BC2＋CD2－2BC·CD·cos∠BCD， 得BC2－2BC－35＝0，解得BC＝7， 在△BDC中，由余弦定理得 (1)判断三角形形状的方法 ①化边：通过因式分解、配方等得出边的相应关系，从而判断三角形的形状. ②化角：通过三角恒等变换，得出内角的关系，从而判断三角形的形状，此时要注意应用A＋B＋C＝π这个结论. (2)求解几何计算问题要注意 ①根据已知的边角画出图形并在图中标示； ②选择在某个三角形中运用正弦定理或余弦定理. 思维升华 答案 解析 (2)(2015·课标全国Ⅰ)在平面四边形ABCD中，∠A＝∠B＝∠C＝75°，BC＝2，则AB的取值范围是 . 答案 解析 如图所示，延长BA与CD相交于点E， 过点C作CF∥AD交AB于点F， 则BFABBE. 在等腰三角形CBF中，∠FCB＝30°，CF＝BC＝2， 在等腰三角形ECB中，∠CEB＝30°，∠ECB＝75°， 二审结论会转换 审题路线图系列 规范解答 审题路线图 返回 返回 课时作业 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 解析 答案 解析 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3.(2016·盐城模拟)设△ABC的内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，若bcos C＋ccos B＝asin A，且sin2B＝sin2C，则△ABC的形状为 三角形. 答案 解析 等腰直角 由bcos C＋ccos B＝asin A，得sin Bcos C＋sin Ccos B＝sin2A， ∴sin(B＋C)＝sin2A， 即sin A＝sin2A，在三角形中sin A≠0，∴sin A＝1，∴A＝90°， 由sin2B＝sin2C，知b＝c， 综上可知，△ABC为等腰直角三角形. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4.在△ABC中，已知b＝40，c＝20，C＝60°，则此三角形的解的情况是有 解.(填0，1，2) 答案 解析 0 ∴角B不存在，即满足条件的三角形不存在. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 §4.6　正弦定理、余弦定理 基础知识　自主学习 课时作业 题型分类　深度剖析 内容索引 基础知识　自主学习 1.正弦定理、余弦定理 在△ABC中，若角A，B，C所对的边分别是a，b，c，R为△ABC外接圆半径，则 知识梳理 定理 正弦定理 余弦定理 内容 ＝